基于问卷数据分析的中小学白领体验测评研究

您好!感谢您参与本次基于问卷数据分析的中小学白领体验测评研究。本次调查旨在了解中小学教职及行政人员的真实工作体验,所有数据仅用于学术研究与体验优化,全程匿名,请您根据实际情况放心作答。
您的工作岗位类型属于
一线任课教师
班主任
行政/教务人员
教研/科研人员
后勤管理岗
您在中小学领域的工作年限为
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您所在学校的办学性质是
公办小学
公办初中/高中
民办小学
民办初中/高中
九年一贯制/完全中学
请对您当前工作的整体满意度进行评分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您当前的工作负荷合理程度进行评分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您日常工作中占比最高的三类任务是
课堂教学
学生管理与家校沟通
行政事务填报
教研备课
会议与活动组织
其他
您平均每周的实际工作时长约为
40小时及以下
41-50小时
51-60小时
60小时以上
请对您当前的薪酬福利与工作付出的匹配度进行评分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前工作中最主要的压力来源是
教学/考核指标压力
非教学类事务过多
家校沟通成本高
职业晋升空间有限
人际关系压力
其他
您对学校提供的职业发展培训与支持的满意程度是
非常不满意
不太满意
一般
比较满意
非常满意
请对您所在团队的协作氛围进行评分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否感受到明显的职业倦怠
完全没有
偶尔有
经常有
一直存在
学校目前为员工提供的支持措施包含哪些
定期体检与心理关怀
清晰的晋升通道
教学/教研资源支持
弹性作息安排
专项补贴或福利
暂未感受到相关支持
您认为非教学类行政事务对核心工作的影响程度是
几乎没有影响
影响较小
影响一般
影响较大
严重挤占核心工作时间
请对学校的管理沟通效率进行评分(1分最低,5分最高)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对当前工作与生活平衡状态的评价是
严重失衡
不太平衡
基本平衡
比较平衡
非常平衡
您最希望学校优先改善的方面是
减轻非教学负担
优化薪酬激励
完善职业成长路径
改善工作硬件环境
减少形式化会议/检查
加强人文关怀
您向身边朋友推荐到本校工作的可能性有多大?(0分完全不可能,10分非常可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
未来1年内,您的职业规划倾向是
继续在当前岗位稳定发展
校内转岗/晋升
跳槽到其他学校
考虑转行离开教育行业
暂未明确规划
结合您的真实工作感受,您认为提升中小学白领工作体验最关键的1-2项举措是什么?
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