中班幼儿运动兴趣与运动能力调查表

尊敬的家长：

您好！为全面了解本班幼儿的运动兴趣、运动能力及日常运动状态，精准把握中班幼儿运动发展水平，后续更有针对性地开展趣味、适宜的体育活动，促进幼儿肢体协调、体能发展及身心健康成长，特开展本次问卷调查。

填写说明：请根据孩子日常真实表现，单选、多选或按实际情况填写，无特殊说明均为单选。

1. 孩子对户外运动、体育游戏的整体喜爱程度？

非常喜欢，主动要求出门运动、玩体育游戏

比较喜欢，愿意参与各类运动活动

不喜欢，抵触运动，更喜欢安静室内活动

一般，不主动也不抗拒，需要引导才会参与

2. 孩子最感兴趣的运动项目（可多选）？

跑、跳、追逐游戏

球类运动（皮球、足球、羽毛球等）

律动、体操、舞蹈类运动

攀爬、钻爬类运动

骑行类（平衡车、自行车）

跳绳、拍球

平衡、行走类运动

3. 面对陌生的体育游戏、新运动项目，孩子的态度？

积极主动尝试，乐于挑战

观望一会儿，在鼓励下愿意尝试

比较胆怯，大多不愿意参与

完全抗拒，拒绝尝试新运动

运动过程中孩子的专注度与坚持度？

专注力强，能坚持完成整场运动、游戏

基本专注，偶尔分心，可坚持大部分时间

容易分心，频繁想更换游戏、停止运动

很难坚持，短时间就放弃

奔跑能力：跑动是否平稳、灵活，能快速躲闪、变向？

优秀，跑动平稳，躲闪、变向灵活，极少摔倒

良好，跑动较平稳，简单躲闪变向无压力

一般，跑动偶尔不稳，躲闪反应较慢

较弱，跑动易摇晃、摔倒，不敢快速跑动

平衡能力（单脚站立、走直线、走平衡台）？

平衡能力好，能稳定单脚站立、走直线

平衡较好，简单平衡动作可顺利完成

平衡一般，容易晃动、需要辅助

平衡较弱，不敢尝试平衡类动作

钻爬、攀爬能力？

大胆灵活，钻爬、攀爬动作协调，敢于挑战

可以完成，动作稍拘谨，整体顺畅

比较谨慎，需要鼓励才能完成，动作笨拙

不敢参与，完全依赖成人帮助

拍球、抛接球能力？

熟练，能连续拍球、精准抛接小球

基本可以，能简单拍球、近距离抛接

不太熟练，拍球易掉落，抛接准确率低

无法独立完成

肢体动作协调性（做操、律动、模仿运动动作）？

协调性好，动作标准、跟上节奏、舒展自然

协调性较好，基本跟上节奏，小部分动作不协调

协调性一般，动作僵硬、跟不上节奏

协调性较弱，难以模仿规范动作

跳跃能力（原地跳、向前跳、双脚跳）？

熟练掌握，双脚并拢跳、向前跳跃动作标准、连贯

基本掌握，能完成跳跃，动作略有不协调

不太熟练，跳跃时双脚不齐、落地不稳

无法独立完成规范跳跃动作

孩子每日户外/运动时长？

1小时以上

30分钟-1小时

10-30分钟

几乎不运动

运动后孩子的体能状态？

体能较好，运动后精力充沛，不易疲惫

体能正常，适度运动后轻微疲惫，休息后快速恢复

体能偏弱，稍运动就出汗、疲惫、气喘

体能较差，不爱动，轻微活动就乏力

孩子运动时的胆量与抗挫能力？

大胆自信，不怕困难，摔倒后能主动起身继续

较为勇敢，遇到小困难可坚持，轻微受挫不放弃

比较胆小，容易害怕、退缩，受挫后不愿继续

极度胆怯，畏惧各类有难度的运动

家长日常是否会主动陪伴孩子运动、玩体育游戏？

经常陪伴，每日固定运动时间

偶尔陪伴，每周3-4次

很少陪伴，每周1-2次及以下

几乎不陪伴

您认为孩子目前运动发展存在的主要问题（可多选）？

运动兴趣不足，不爱动

肢体协调性差

体能偏弱，容易累

胆量小，不敢挑战

专注力、坚持度不足

无明显问题

其他__________

您希望幼儿园重点开展哪些运动类活动（可多选）？

体能训练（跑跳、耐力练习）

平衡、协调能力训练

球类趣味运动

攀爬、钻爬挑战游戏

律动、体操、趣味体育游戏

户外自主运动

对于孩子运动能力培养，您有哪些建议或需求？

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