您的身份类别是
民宿方向在读研究生
民宿方向毕业研究生
民宿行业培训讲师
民宿企业人力资源负责人
高校旅游/民宿相关专业教师
其他
您认为课程体系设置在民宿研究生培训评估中的重要程度（1-5分，1分最不重要，5分最重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为以下哪些课程内容应纳入民宿研究生培训的核心评估维度
民宿运营管理实务
民宿品牌与营销策划
民宿服务设计与体验优化
民宿政策法规与合规经营
乡村民宿与文旅融合发展
民宿数字化运营工具应用
您认为师资队伍水平在民宿研究生培训评估中的重要程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为师资维度的核心评估指标应包含
教师的民宿行业实操经验
教师的学术研究能力
教师的课程教学设计能力
行业导师的占比与参与深度
教师对行业前沿趋势的把握度
您认为实践教学环节在民宿研究生培训评估中的重要程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为实践教学的有效评估指标包括
民宿实地见习时长与质量
真实民宿项目参与度
案例研讨与问题解决能力训练
民宿创业模拟或实操项目成果
行业实习单位的反馈评价
您认为学员能力产出在民宿研究生培训评估中的重要程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学员能力产出应重点评估哪些方面
民宿运营管理实操能力
民宿产品创新设计能力
民宿市场分析与营销能力
民宿客户服务与沟通能力
民宿项目创业与运营能力
相关学术研究与问题分析能力
您认为培训支持与资源保障在民宿研究生培训评估中的重要程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为培训资源保障维度的评估指标应包含
民宿实训基地数量与质量
线上线下教学资源完备度
培训经费投入力度
校企合作平台建设水平
学员学习支持服务体系
您认为培训效果跟踪与反馈机制在评估体系中的重要程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为对培训效果的跟踪周期设置多久较为合理
培训结束后即时评估
培训结束后3个月
培训结束后6个月
培训结束后1年
长期跟踪（1年以上）
您认为以下哪些主体应参与到民宿研究生培训的评估中
授课教师
在读/毕业学员
民宿合作企业
高校教学管理部门
行业协会专家
民宿消费者代表
您认为当前民宿方向研究生培训最突出的短板是
课程内容与行业实际脱节
实践教学环节薄弱
师资行业经验不足
评价方式过于单一
资源保障投入不足
产教融合深度不够
您对当前民宿研究生培训整体质量的推荐评分是多少（0-10分，0分非常不推荐，10分非常推荐）
您认为评估指标体系中“行业适配度”指标的重要程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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您认为评估指标体系中“学术创新性”指标的重要程度（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您更认可哪种评估方式在民宿研究生培训质量衡量中的有效性
定量指标打分为主
定性访谈评价为主
定量与定性结合评估
第三方独立评估
除上述维度外，您认为在民宿研究生培训评估指标体系构建中还应补充哪些关键指标或内容？
您对优化民宿方向研究生培训质量、完善相关评估机制有哪些具体建议？