基于李克特量表的职业教育医生能力测评研究问卷

您认为自己在临床诊疗操作规范方面的掌握程度如何？（1分=非常不熟练，5分=非常熟练）

您对常见疾病的诊断与鉴别诊断能力的自我评价是？（1分=非常弱，5分=非常强）

您在面对急危重症患者时的应急处置能力水平如何？（1分=非常差，5分=非常好）

您认为自己与患者及家属的沟通交流能力是否满足岗位需求？（1分=完全不满足，5分=完全满足）

您对临床合理用药相关知识的掌握程度如何？（1分=非常不熟悉，5分=非常熟悉）

您在病历书写与医疗文书规范方面的能力水平是？（1分=非常不规范，5分=非常规范）

您认为自己的医学伦理与职业素养是否符合临床工作要求？（1分=完全不符合，5分=完全符合）

您对临床感染防控相关规范的执行能力如何？（1分=执行不到位，5分=执行非常到位）

您在多学科协作诊疗中的团队配合能力水平如何？（1分=非常差，5分=非常好）

您对最新临床诊疗指南与行业进展的学习跟进能力如何？（1分=非常弱，5分=非常强）

您认为自己在临床教学与带教指导方面的能力是否达标？（1分=完全不达标，5分=完全达标）

您对医疗风险防范与医疗纠纷处理相关知识的掌握程度如何？（1分=非常不熟悉，5分=非常熟悉）

您在慢性病长期管理与健康宣教方面的能力水平是？（1分=非常弱，5分=非常强）

您认为自己运用临床辅助检查结果进行病情判断的能力如何？（1分=非常弱，5分=非常强）

您对康复医学与患者术后功能恢复指导相关知识的掌握程度如何？（1分=非常不熟悉，5分=非常熟悉）

您在临床工作中运用循证医学思维解决实际问题的能力如何？（1分=非常弱，5分=非常强）

您认为自己的心理健康调适与职业压力应对能力是否满足工作需求？（1分=完全不满足，5分=完全满足）

您对基层常见病、多发病的诊疗服务能力水平如何？（1分=非常弱，5分=非常强）

您在公共卫生事件应急响应与防控工作中的履职能力如何？（1分=非常差，5分=非常好）

您的从业年限是？

您所在的医疗机构类型是？

您认为当前职业教育阶段医生能力提升最需要补充的培训内容是？

您对职业教育医生能力培养体系建设还有哪些其他建议？