小学数学书面作业情况调查问卷(学生卷)

亲爱的同学:你好!这份问卷想了解你在数学作业和订正方面的真实情况,帮助老师改进作业批改和辅导方式。本问卷不记名,结果仅用于教学研究,答案没有对错之分,请你根据自己的实际情况如实填写。【填写说明】1.没有特别说明的题目,只能选择一个答案;2.请按顺序逐题填写,不要漏题;3.有“______”的地方,请把内容写在横线上。谢谢你的配合!
你所在的年级是
三年级
四年级
你所在的班级是
1班
2班
你的性别是
你喜欢上数学课吗?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
很不喜欢
你觉得数学老师布置的书面作业多吗?
很多
比较多
正好合适
比较少
你觉得数学作业的难度怎么样?
很难,很多不会做
有点难,少数不会做
难度正好
比较简单,都能做对
你每天完成数学书面作业大约需要多长时间?
30分钟以内
30分钟~1小时
1小时以上
你每次数学作业大约会错几道题?
基本不错
错1~2道
错3~4道
错5道及以上
你做错数学题的主要原因有哪些?
计算粗心、算错
题目意思没看懂,审题不清
知识点没掌握,不会做
抄错数字或符号
书写格式不规范
做错的题目,你知道自己错在哪里吗?
都知道
大部分知道
少数知道
基本不知道
老师批改后,你会主动订正错题吗?
每次都会订正
经常订正
偶尔订正
基本不订正
你订正错题时,通常采用哪种方式?
自己重新思考、再做一遍
看看同学的答案再订正
问老师
问同学或家长
直接抄正确答案
订正错题时,你会分析并写出错误原因吗?
每次都会写
经常写
偶尔写
从不写
遇到自己不会订正的题目,你通常会怎么做?
主动找老师请教
问同学
问家长
放着不管
你有自己的数学错题本吗?
有,并且经常使用
有,但很少用
没有
老师批改你的数学作业及时吗?
很及时
比较及时
有时及时
不及时
老师批改作业时用的“√”“×”“○”等符号,你能看懂吗?
都能看懂
大部分能看懂
少数能看懂
看不懂
老师会在课堂上讲解作业中的错题吗?
每次都讲
经常讲
偶尔讲
从不讲
你订正完错题后,老师会再检查你的订正情况吗?
每次都会检查
经常检查
偶尔检查
从不检查
你希望老师在你订正完错题后再检查、再批改一次吗?
非常希望
希望
无所谓
不希望
订正正确后,如果老师给你打“√”或写“好”“有进步”等评语,你会高兴吗?
非常高兴,更有动力
高兴
没什么感觉
你觉得订正错题对你的数学学习有帮助吗?
帮助很大
有一些帮助
帮助不大
没有帮助
平时家里谁辅导你完成数学作业?
爸爸或妈妈
爷爷奶奶(外公外婆)
哥哥姐姐
没人辅导
在家做作业遇到不会的题目时,有人能帮你吗?
经常有人帮
偶尔有人帮
基本没人帮
关于数学作业或老师批改作业,你有什么想对老师说的吗?(没有可以写“没有”)
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