您目前所在的学校类型是
公立小学
公立中学
民办小学
民办中学
九年一贯制学校
您在校医护岗位的工作年限是
1年以内
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您日常工作中占比最高的三类事务是
学生常见伤病处理
传染病防控与晨午检
学生健康档案管理
校园健康宣教
食品安全与环境卫生巡查
应急事件处置
教职工健康服务
您认为当前岗位最突出的痛点是
人员配备不足，工作负荷大
专业技能培训机会少
医护设备/物资短缺
职责边界不清晰
职业晋升通道不明确
薪资待遇偏低
您在开展学生健康管理工作时，最常遇到的困难有哪些
学生健康数据统计效率低
家长沟通成本高
突发状况处置经验不足
缺乏标准化工作指引
信息化工具不好用
跨部门协作不畅
请对您当前使用的校园医护相关信息化工具的实用性打分（1分非常差，5分非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为中小学护士最需要补充的专业培训方向是
儿童青少年急症处置
心理健康识别与干预
传染病防控规范
急救技能实操
健康课程设计与讲授
数据统计与档案管理
您所在学校是否建立了标准化的校园医护工作流程
有完善的流程且严格执行
有流程但执行不到位
仅有零散规定
完全没有相关流程
您认为优质的校园医护管理工具应具备哪些核心功能
学生健康档案电子化管理
伤病处置记录自动留存
传染病预警上报
健康宣教素材库
应急处置流程指引
家校健康信息互通
物资库存管理
如果有专门面向中小学护士场景设计的数字化工作工具，您向同行推荐的可能性有多大？（0-10分）
您在处置学生突发伤病时，最需要哪些支持
清晰的分级处置指引
便捷的家长通知渠道
附近医疗机构联动通道
标准化的记录模板
充足的急救物资配备
您认为哪些措施能够有效提升中小学护士的岗位价值感
明确岗位权责划分
提高薪资福利待遇
增加专业培训机会
完善职称晋升通道
配备实用的工作工具
获得学校与家长的认可
您是否有使用过专门的调研工具收集师生健康需求
经常使用
偶尔使用
听说过但没使用过
完全没接触过
请对您当前岗位的整体工作满意度打分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为校园医护服务最需要优先优化的方向是
补充专职医护人员
升级医护设备与物资
完善标准化工作制度
引入数字化管理工具
加强家校医三方联动
强化专业能力培训
结合您的实际工作经验，您对中小学护士相关配套产品或服务还有哪些具体的优化建议？