您所在企业的员工规模属于以下哪个区间？
100人以下
100-500人
501-2000人
2001-5000人
5000人以上
您所在企业开展员工培训的频率通常为？
每月至少1次
每季度1-2次
每半年1-2次
每年1次及以下
无固定频率，按需开展
您是否参与过企业培训效果评估相关的抽样调查工作？
是，作为主要负责人
是，作为参与成员
了解但未实际参与
完全不了解
您所在企业开展培训效果调研时，常用的抽样方法有哪些？
简单随机抽样
分层抽样
整群抽样
方便抽样
配额抽样
其他
您认为在企业培训调研中，确定合理样本量的首要考虑因素是？
调研预算与时间成本
总体员工规模
调研结果要求的精度
培训覆盖的岗位类型
数据分析方法需求
请对您所在企业当前培训调研样本量的充足程度进行评分（1分=非常不充足，5分=非常充足）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为样本量不足可能会对培训调研结果造成哪些影响？
结果代表性差，无法反映真实情况
统计检验效力不足，难以发现有效差异
结论偏差大，误导培训决策
数据波动大，结果稳定性差
无明显影响
您所在企业设计培训评估量表时，最常参考的依据是？
成熟通用量表（如柯氏四级评估模型）
企业内部过往调研经验
同行业标杆企业量表
第三方咨询机构提供的模板
自行设计，无固定参考
您所在企业的培训评估量表通常包含哪些维度？
培训内容实用性
讲师授课水平
培训组织安排
学员知识/技能提升程度
培训后工作行为改变
培训对业务绩效的影响
请对您所在企业当前使用的培训评估量表的科学性进行评分（1分=非常不科学，5分=非常科学）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为培训评估量表设计中最容易出现的问题是？
题目表述模糊，存在歧义
题量过长，引起填答者反感
维度设置不合理，与评估目标脱节
选项设置不严谨，缺乏区分度
未进行信效度检验
您所在企业在开展培训相关抽样调查前，是否会对调研方案进行预测试？
您认为以下哪些措施有助于提升抽样调查的数据质量？
科学计算并确定合理样本量
优化抽样框，减少抽样偏差
完善量表设计，开展信效度检验
加强填答引导，提高问卷回收率
严格数据清洗，剔除无效样本
您所在企业对培训抽样调查结果的应用程度如何？
完全应用，直接指导培训体系优化
部分应用，作为培训调整的参考
很少应用，仅做存档使用
完全不应用，调研流于形式
您认为抽样方法选择对培训调研结果准确性的影响程度如何？（1分=几乎无影响，5分=决定性影响）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否了解样本量计算的相关统计方法（如基于置信水平、边际误差的计算公式）？
非常了解，能独立计算
基本了解，可在指导下计算
听说过但不会操作
完全不了解
您所在企业开展培训调研时，数据收集的主要渠道有哪些？
线上问卷平台
线下纸质问卷
面对面访谈
焦点小组讨论
业务系统数据提取
您认为针对不同层级员工（如基层员工、管理层）的培训调研，是否需要设计差异化的量表？
非常需要，不同层级关注点差异大
比较需要，可保留核心题项并做局部调整
不太需要，统一量表即可满足需求
完全不需要，差异化会增加调研成本
请对您所在企业过往培训抽样调查结果的可信度进行评分（1分=完全不可信，5分=非常可信）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前企业在培训抽样调查的样本量确定或量表设计环节，还存在哪些亟待解决的问题？
对于优化企业培训抽样调查方案，您有哪些具体的建议或经验分享？