您平时主要由谁负责孩子的日常照料与教育？（单选题）
父母为主
祖辈为主
父母与祖辈共同承担
其他照料者
您认为在幼儿阶段，孩子成长最重要的培养目标是？（单选题）
良好的行为习惯与品格
健康的身体与情绪管理能力
语言、认知等学习能力启蒙
社交与同伴交往能力
兴趣特长的发掘与培养
在日常育儿过程中，您目前存在哪些主要困惑？（多选题）
孩子情绪管理能力弱，容易哭闹、发脾气
孩子生活自理能力不足，依赖大人照料
孩子专注力差，坐不住、容易分心
孩子沉迷电子产品，难以管控
孩子社交能力弱，不会和同伴友好相处
孩子规则意识差，不听从家长引导
不知道如何和孩子有效沟通，亲子沟通容易起冲突
不清楚如何平衡关爱与立规矩的尺度
其他
您平时获取育儿知识的主要渠道是？（单选题）
幼儿园老师、家长学校的指导
育儿类书籍、专业课程
短视频、公众号等网络平台
身边亲友、其他家长的经验分享
很少主动获取育儿相关知识
您更希望家长学校开展哪种形式的指导活动？（单选题）
专家线下专题讲座
育儿经验分享沙龙
线上系列微课
亲子实践体验活动
关于幼小衔接，您目前最关注哪些方面的内容？（多选题）
孩子入学前需要掌握的知识储备（如识字、计算等）
孩子学习习惯与专注力的培养
孩子生活自理能力与规则意识的准备
孩子社交能力与适应新环境的能力
如何帮助孩子缓解入学焦虑
如何为孩子选择合适的小学
入学后如何配合学校做好家校共育
目前对幼小衔接了解不多，希望获得系统指导
您对幼小衔接的态度更接近以下哪一种？（单选题）
非常焦虑，担心孩子跟不上小学进度，已经提前开始教授小学知识
比较关注，会有意识培养孩子相关能力，但不会提前学小学内容
顺其自然，觉得孩子入学后自然能适应，不需要特别准备
不太了解，不知道该从哪些方面做准备
如果您的孩子即将进入小学，您最担心出现哪些问题？（多选题）
上课坐不住，注意力不集中
不会自己整理物品、照顾自己
跟不上课堂学习进度，学习吃力
不敢主动和老师、同学交流
写作业拖沓、磨蹭，没有良好的学习习惯
作息不适应，上学容易迟到、犯困
没有特别担心的问题
您是否愿意参加幼儿园组织的幼小衔接专题家长指导活动？（单选题）
非常愿意，希望多参加相关活动
愿意，如果时间合适就会参加
看活动内容决定
不太愿意，觉得没有必要
除了上述提到的内容，您在育儿过程中还有哪些具体的困惑或难题？（填空题）
对于幼儿园家长学校的活动开展，您还有哪些期待或建议？（填空题）