您目前的身份是
小学生
初中生
高中生
小学教师
中学教师
学校行政人员
您所在的学段
小学低年级（1-3年级）
小学高年级（4-6年级）
初中
高中
您接触过的校园调研问卷主要涉及哪些主题
学习习惯与学业压力
心理健康状态
课后服务满意度
校园安全认知
教师教学评价
家校沟通情况
其他
您认为一份合格的调研问卷，题目长度控制在多少题最为合适
10题以内
11-20题
21-30题
30题以上都可以接受
请您对以往参与过的校园调研问卷整体设计合理性进行评分（1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您在填写调研问卷时，遇到过哪些影响体验的问题
题目表述模糊难懂
选项设置不全面
题量过大耗时久
问题涉及个人隐私不愿回答
题目逻辑跳转混乱
重复提问
没有遇到过明显问题
如果调研问卷采用趣味化、场景化的题目设计，您是否更愿意认真完成填写
您更倾向于通过哪种渠道完成调研问卷
微信/QQ等社交平台链接
学校统一组织的线上填写
纸质版现场填写
校园APP/小程序内嵌入口
邮件推送
您认为针对中小学生设计的调研问卷，是否需要根据不同年龄段调整题目表述和难度
非常有必要
比较有必要
无所谓
不太必要
完全没必要
您认为调研问卷收集到的反馈结果，对改善校园教学与管理工作的实际作用有多大（1分完全没作用，5分作用非常大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为一份优质的中小学校园调研问卷应当具备哪些特点
题目简洁易懂
题量适中不占用过多时间
紧扣调研主题不跑偏
选项设置贴合学生/教师真实情况
充分保护填写者隐私
填写后能看到反馈结果公示
其他
如果学校在发布调研问卷前，提前说明调研目的和结果用途，您的配合度会
您认为当前校园里使用的调研问卷，在哪些方面还有提升空间
题目设计更贴合中小学生认知水平
减少重复无效的调研
及时向师生反馈调研结果与改进措施
优化填写界面和操作体验
加强隐私保护机制
其他
您是否愿意参与后续针对校园调研工具优化的相关访谈或测试
非常愿意
时间合适的话可以考虑
不太愿意
完全不愿意
您向身边同学或同事推荐使用设计科学合理的调研问卷收集校园反馈的可能性有多大？（0分表示完全不推荐，10分表示极力推荐）
对于优化中小学校园调研问卷的设计与使用，您还有哪些其他的建议或想法？