您的年龄：
A. 30岁及以下
B. 31-40岁
C. 41-50
D. 51岁及以上
您从事高校行政管理工作年限：
A. 3年及以下
B. 4-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
您所在管理岗位：
A. 校级管理
B. 职能处室管理
C. 二级学院管理
D. 其他
您熟悉国家及自治区关于铸牢中华民族共同体意识教育的相关文件与政策精神吗？
A. 非常熟悉
B. 比较熟悉
C. 一般了解
D. 不太熟悉
E. 不熟悉
学校领导班子对铸牢中华民族共同体意识教育工作重视程度如何？
A. 高度重视
B. 较为重视
C. 一般
D. 不够重视
E. 不重视
学校是否定期组织学习铸牢中华民族共同体意识相关会议与培训？
A. 定期开展
B. 偶尔开展
C. 很少开展
D. 从未开展
学校对铸牢中华民族共同体意识教育的宣传力度（官网、宣传栏、广播等）如何？
A. 力度很大
B. 力度较大
C. 一般
D. 力度较小
E. 无宣传
学校开展铸牢中华民族共同体意识教育有明确、可行的培育目标吗？
A. 非常明确可行
B. 比较明确可行
C. 一般
D. 不够明确
E. 无目标
学校铸牢教育目标是否符合学生身心发展与知信行统一要求？
A. 完全符合
B. 基本符合
C. 一般
D. 不太符合
E. 不符合
学校是否有专项经费用于铸牢中华民族共同体意识教育？
A. 有充足专项经费
B. 有一定经费
C. 经费不足
D. 无专项经费
学校铸牢教育经费使用分配是否合理规范？
A. 非常合理规范
B. 比较合理
C. 一般
D. 不太合理
E. 不合理
学校开展铸牢教育所需多媒体、展板、校园平台等软硬件设施是否完善？
A. 非常完善
B. 比较完善
C. 一般
D. 不够完善
E. 不完善
学校思政课教师配备是否满足铸牢教育教学需求？
A. 完全满足
B. 基本满足
C. 一般
D. 不太满足
E. 不满足
学校教师整体中华民族共同体意识水平如何？
A. 水平很高
B. 水平较高
C. 一般
D. 水平较低
E. 水平很低
学校是否定期开展教师铸牢教育教学能力培训？
A. 定期开展
B. 偶尔开展
C. 很少开展
D. 从未开展
学校是否聘请校外专家参与铸牢中华民族共同体意识教育工作？
A. 长期聘请
B. 偶尔聘请
C. 很少聘请
D. 从未聘请
学校是否建立完善的铸牢中华民族共同体教育工作机制？
A. 非常完善
B. 比较完善
C. 一般
D. 不够完善
E. 无机制
学校是否设立铸牢教育专项教科研部门或工作组？
A. 已设立且运行良好
B. 已设立但运行一般
C. 未设立
教师考核、培训、评优中是否纳入铸牢教育相关指标？
A. 权重较高
B. 有一定权重
C. 少量涉及
D. 未纳入
学校是否将铸牢教育全面融入课程教学、实践活动与校园文化建设？
A. 全面融入
B. 较多融入
C. 少量融入
D. 未融入
学校铸牢教育工作是否获得地（厅）级及以上奖项或社会认可？
A. 多次获得
B. 偶尔获得
C. 未获得但有潜力
D. 无认可
学校铸牢教育工作模式是否具有可复制、可推广价值？
A. 很强
B. 较强
C. 一般
D. 较弱
E. 无
您对学校目前铸牢中华民族共同体意识教育整体成效满意度如何？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 不满意
您对学校目前铸牢中华民族共同体意识教育还有什么意见或建议？