本课题针对内蒙古高校毕业生就业状况调查的高质量充分就业促进机制研究的专项调研，旨在了解内蒙古高校毕业生的就业现状、需求与困境，为优化内蒙古高校毕业生就业支持政策、构建高质量充分就业促进机制提供实证依据。
问卷采用匿名形式填写，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息，不会用于任何商业用途。问卷填写预计耗时8-10分钟，恳请您根据自身真实情况如实填写。
填写说明
本问卷主体采用李克特5级量表，所有量表题统一计分标准如下，您只需勾选最符合您情况的选项即可：
5分：完全符合/非常关注/非常满意/非常强
4分：比较符合/比较关注/比较满意/比较强
3分：一般/不确定
2分：不太符合/不太关注/不太满意/比较弱
1分：完全不符合/完全不关注/完全不满意/非常弱。
部分题项设有专属选项，请按题干要求填写。
子维度1.1职业价值取向（U11子准则层）
请根据您在择业过程中的关注程度，勾选对应选项：
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| U11岗位的个人发展空间与晋升渠道 | |||||
| U12工作的稳定性与长期保障性 | |||||
| U13岗位的薪酬福利与五险一金等保障水平 | |||||
| U14工作地点与通勤、生活环境的适配性 | |||||
| U15岗位的社会价值与对城市 / 行业的贡献度 | |||||
| U16工作与生活的平衡度（加班强度、休假制度等） | |||||
| U17岗位与个人兴趣、职业价值观的契合度 |
子维度1.2就业目标与预期合理性（U12子准则层）
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| U121对自身的职业发展路径有清晰、可落地的短期与中长期规划 | |||||
| U122对目标单位的性质（国企 / 政府 / 民企 / 外企 / 创业等）有明确的意向 | |||||
| U123对内蒙古重点发展企业（能源与新能源产业 / 先进制造业与战略性新兴产业 / 农牧业全产业链 / 未来产业）有明确的就业意向 | |||||
| U124对目标岗位的类型有明确的选择 |
子维度1.3就业心态与择业认知（U13子准则层）
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| U131对自身求职竞争力有充足的信心，能承受求职过程中的压力与挫折 | |||||
| U132认同并接受“先就业、再择业”的就业观念 | |||||
| U133面对未到达预期的就业机会，愿意调整就业预期 | |||||
| U134对“慢就业” “缓就业” “暂不就业”现象持理解态度，且不会盲目跟风选择 |
子维度2.1专业与核心技能储备（U21子准则层）
请根据您对自身能力的评价，勾选对应选项：
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| U211熟练掌握本专业的核心理论知识，能将其应用于实际工作 | |||||
| U212具备岗位所需的通用技能（如办公软件、外语、数据分析、沟通表达等） | |||||
| U213已取得与目标岗位相关的职业资格 / 技能等级证书 | |||||
| U214具备持续学习、快速适配新岗位新环境的能力 |
子维度2.2求职技能与实践积累（U22子准则层）
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| U221能快速、精准地搜集并甄别有效就业信息，识别求职风险 | |||||
| U222能制作针对性的简历，熟练掌握面试技巧，应对各类招聘考核 | |||||
| U223实习 / 社会实践经历与目标岗位高度适配，能为求职者提供有效支撑 | |||||
| U224有清晰的求职计划，有充分准备应对网申、笔试、面试等求职环节 |
| 从不使用（1分） | 偶尔使用（2分） | 一般（3分） | 经常使用（4分） | 核心依赖（5分） | |
| 学校就业部门 / 院系老师 | |||||
| 内蒙古本地政府就业服务平台 / 线下招聘会 | |||||
| 家人 / 亲戚 / 朋友 / 校友推荐 | |||||
| 企业官方招聘渠道 / 宣讲会 | |||||
| 第三方招聘平台 / 求职APP | |||||
| 内蒙古本地高校校友网络 / 行业社群 |
子维度2.3就业资源利用能力（U23子准则层）
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| U231充分了解并主动利用学校提供的就业指导、招聘会、校企合作等就业服务 | |||||
| U232充分了解内蒙古针对高校毕业生的就业扶持政策（人才落户、住房补贴、就业补贴等） | |||||
| U233能够主动对接并利用家庭、校友、行业等社会关系网络获取就业支持 | |||||
| U234了解并能利用内蒙古重点产业的校招、人才引进等专项就业渠道 | |||||
| U235我已主动申请或打算申请内蒙古针对高校毕业生的就业扶持政策 |
子维度3.1高校就业支持体系（U31子准则层）
请根据您对自身能力的评价，勾选对应选项：
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| U311学校提供的职业生涯规划、就业指导课程对求职有实质性帮助 | |||||
| U312学校对接的校企合作单位、校招资源与本人的就业需求匹配度较高 | |||||
| U313学校 / 院系老师提供充分、有针对性的就业指导、岗位推荐等个性化支持 |
子维度3.2政府与社会就业支持（U32子准则层）
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| U321内蒙古针对高校毕业生的就业扶持政策（落户、住房、补贴等力度） | |||||
| U322内蒙古本地政府部门对就业政策宣传·的覆盖面和广泛程度 | |||||
| U323内蒙古重点产业的发展为高校毕业生提供了充足、优质的就业岗位 |
子维度3.3家庭与社交网络支持（U33子准则层）
| 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | |
| U331家人能为就业选择提供充足的经济支持与精神支持 | |||||
| U332家庭 / 社交关系网络能够提供有效的就业信息与岗位推荐 | |||||
| U333家人的就业观念与本人的职业预期契合度较高，不会过度干预就业选择 |
| 无任何支持(1分 | 较弱支持（2分) | 一般（3分） | 较强支持（4分） | 核心支持（5分） | |
| 高校就业指导部门 | |||||
| 院系专业老师 / 辅导员老师 | |||||
| 内蒙古就业服务主管部门 | |||||
| 实习单位 / 企业 HR | |||||
| 父母 / 直系亲属 | |||||
| 同学 / 校友 | |||||
| 其他社会关系 |
27题 | 被引用0次