您的身份是
大一本科生
大二本科生
大三本科生
大四本科生
硕士研究生
博士研究生
教职工
您对图书馆整体空间色调的舒适感评分（1分为非常不适，5分为非常舒适）
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图书馆的自然采光情况让您感到放松的程度（1分为完全不放松，5分为非常放松）
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图书馆的人工照明亮度、色温让您感到疲劳的程度（1分为非常疲劳，5分为完全不疲劳）
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进入图书馆时，您对空间整体的第一感受更接近以下哪种
图书馆不同功能区（阅读区、自习区、讨论区、休闲区）的标识辨识度评分（1分为完全无法识别，5分为非常清晰易懂）
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自习区桌椅的高度、材质设计让您感到舒适的程度（1分为非常不适，5分为非常舒适）
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自习区相邻座位的间距让您感到有隐私安全感的程度（1分为完全没有安全感，5分为非常有安全感）
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以下自习区设计元素中，哪些会让您更愿意长时间停留
带隔板的独立座位
可调节亮度的桌面台灯
桌面配备充电插座
靠窗的景观座位
可灵活移动的桌椅
附近有置物架/储物柜
讨论区的隔音设计让您觉得不会干扰他人的安心程度（1分为完全不安心，5分为非常安心）
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休闲区（沙发、靠窗座位等）的设计让您感到缓解疲劳的程度（1分为完全无法缓解，5分为非常能缓解）
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图书馆内的绿植、装饰画等软装设计给您的整体感受是
多余累赘
可有可无
点缀适度，提升舒适感
设计精美，很有吸引力
图书馆内的温度、通风情况让您感到舒适的程度（1分为非常不适，5分为非常舒适）
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图书馆的背景噪音（翻书声、脚步声、设备运行声等）对您的注意力干扰程度
严重干扰，无法集中注意力
有一定干扰，需要戴耳塞
轻微干扰，不影响正常学习
完全没有干扰，甚至有助于专注
以下哪些空间设计问题会让您产生不想再来图书馆的想法
座位太拥挤，没有隐私感
灯光太暗/太刺眼，容易视疲劳
找座位太耗费时间
冬冷夏热，通风差
隔音差，太嘈杂
设施陈旧，使用感差
整体而言，图书馆的空间设计让您觉得符合学习需求的匹配度（1分为完全不符合，5分为非常符合）
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您向其他同学推荐使用本图书馆的可能性有多大？（0分完全不推荐，10分非常推荐）
如果可以自主选择，您更倾向于在图书馆学习还是在宿舍/其他场所学习
完全倾向图书馆
更倾向图书馆
两者差不多
更倾向其他场所
完全倾向其他场所
您认为图书馆空间最需要优化的设计方向是
优化采光与照明设计
调整空间布局，增加独立座位
升级隔音与噪音管控
改善温度通风等环境条件
增加休闲放松区域
升级桌椅等硬件设施
优化导视标识系统
增加软装装饰与文化氛围设计