上新课前，你会按老师要求预习，做勾画、圈点和标注疑问吗？
A. 每节课前都做
B. 多数时候做
C. 偶尔做
D. 从不做
老师会检查你们的预习（导学单、课本批注）吗？
A. 每次都检查
B. 经常检查
C. 偶尔检查
D. 从不检查
上课铃响时，你的课本、导学案（练习资料）、文具准备情况：
A. 三样都齐
B. 基本齐，偶尔缺一样
C. 经常缺一样
D. 经常缺两三样
老师进教室前，班里的同学一般在做什么？
A. 安静候课或自主学习，已成习惯
B. 大部分时候安静
C. 有时比较吵
D. 经常打闹喧哗
老师到班前，课代表（学科代表）会组织大家领读或做课前准备吗？
A. 每天都有
B. 经常有
C. 偶尔有
D. 从来没有
你们班的桌面和桌洞整洁情况：
A. 桌面只放当堂用品，桌洞整洁
B. 桌面偶尔有杂物
C. 桌洞常有纸屑垃圾
D. 比较乱
课堂上老师讲的时间大概有多长（以45分钟一节课计）？
A. 不到20分钟
B. 20到25分钟
C. 25到35分钟
D. 几乎整节课都在讲
课堂上你们自己读、自己想、讨论、上台展示的机会：
A. 很多，每节课都有
B. 比较多
C. 很少
D. 几乎没有
老师上课是照着课件念，还是有讲解、有提问、有补充？
A. 从不照着念，讲得清楚生动
B. 基本不照着念
C. 有时照着课件念
D. 基本就是念课件
你觉得这学期的课堂比以前更能让你主动参与吗？
A. 明显更能
B. 稍好一些
C. 差不多
D. 没什么变化
每周五放学前，老师会让你们写一张记录这一周心情的小纸条（周记）吗？
A. 每周都写
B. 有时候写
C. 很少写
D. 从没写过
写完的心情纸条（周记），老师会怎么对待？
A. 老师看过，还找同学单独谈过心
B. 老师看过但没有找我谈
C. 不知道老师有没有看
D. 收上去就没有下文了
班里面（或学校）每个月会表扬一批同学吗？
A. 每月一次，我见过表扬榜或被表扬过
B. 有过一两次
C. 老师说过但没有做
D. 从来没有
E. 全部同学基本上都被表扬过
你觉得“每周一张心情纸条”“每月一次表扬”对你有帮助吗？
A. 很有帮助
B. 有些帮助
C. 帮助不大
D. 没有帮助
这学期有学校领导或老师进你们班听课吗？
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 好像没有
D. 完全不知道
平时上课期间，经常有学校领导或老师在走廊上进行巡查吗？
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 好像没有
D. 完全不知道
发现有同学上课不专心、作业拖沓时，老师一般会：
A. 当堂提醒纠正
B. 课后单独谈话
C. 联系家长
D. 交给班主任处理
E. 不太管
根据你了解，你们的班主任表扬学生的情况是？
A. 经常点名表扬
B. 课后单独表扬
C. 积极发现闪光点进行表扬
D. 本月内自己被表扬了1次以上
E. 可能也有同学一个月内没有被表扬
F. 给予多种形式的表扬
这学期你觉得哪位老师的课堂最有意思？他是怎样做到的？（想写就写，不会没关系）
对老师上课和学校管理，你还有什么想说的建议？（想写就写，不会没关系）