行业企业版调查问卷宠物医疗技术专业(高职专科)、宠物医疗专业(职业本科)实训教学条件建设标准研制调查问卷

尊敬的用人单位:

        为贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》(教职成〔2026〕1号)文件精神,学校正在开展职业院校宠物类专业实训教学能力图谱建设与实训教学条件建设标准研制工作。本问卷旨在了解宠物医疗行业企业用人需求、岗位技术技能要求、软硬件技术条件及对职业院校实训条件建设的建议,调研结果将作为专业建设、课程开发、教材编制、教师能力提升和实习实训考核改革的重要依据,用于支撑实训场地、设备仪器、数字化虚仿软件、评价管理系统四大板块建设需求分析。

       本问卷主要面向高职专科宠物医疗技术专业(410305)和职业本科宠物医疗专业(210303),重点调研宠物医院、宠物诊所、连锁宠物医疗集团、宠物药品/疫苗企业、宠物诊断设备/试剂企业、宠物医疗器械企业、宠物电商、宠物保险、宠物殡葬、宠物行业协会等用人单位。如贵单位同时涉及宠物养护与驯导相关岗位,可在相关题目中补充说明。本问卷信息仅用于专业建设研究,不作其他用途。我们会对贵单位所有填写的资料严格保密,并只以统计分析的方式出现。贵单位的参与对我们的调查意义重大,恳请贵单位安排宠物医院院长、技术主管、企业技术负责人或一线技术骨干如实填写!

       祝愿贵单位事业蒸蒸日上、再创辉煌!

 

教育部职业学校宠物类专业

实训教学条件建设标准研制项目组

2026年09月

 

填写说明:

1.除注明“单选”外,均可多选;如选项中没有,请在“其他”后填写。

2.本问卷不单独设置中职分层。如贵单位招聘中职毕业生,可在“其他”中说明。

3.请结合贵单位实际用人情况填写,不必刻意选择“高技能”选项。

4.本问卷预计填写时间20—25分钟。

 

贵单位所在地区。(单选)
华东地区(山东、江苏、安徽、浙江、福建、上海)
华南地区(广东、广西、海南)
华中地区(湖北、湖南、河南、江西)
华北地区(北京、天津、河北、山西、内蒙古)
西北地区(宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃)
西南地区(四川、云南、贵州、西藏、重庆)
东北地区(辽宁、吉林、黑龙江)
贵单位性质。(单选)
国有独资
国有控股
外商独资
中外合资
民营企业
个体工商户/合伙制
事业单位
科研院所
行业协会/学会
其他
贵单位类型。(多选)
宠物医院/动物医院
宠物诊所
连锁宠物医疗集团
宠物药品/疫苗/生物制品企业
宠物诊断试剂/设备企业
宠物医疗器械企业
宠物电商/新零售
宠物保险/金融
宠物殡葬
宠物行业协会/学会
宠物店/美容洗护/寄养训导(涉及医疗护理岗位)
科研院所
其他
贵单位规模。(单选,按从业人员数)
大型企业(从业人员≥1000人)
中型企业(300≤从业人员<1000人)
小型企业(20≤从业人员<300人)
微型企业(从业人员<20人)
贵单位所属主营业务类型。(单选)
宠物诊疗
宠物医院/诊所连锁管理
宠物药品/疫苗销售
宠物诊断设备/试剂销售
宠物医疗器械销售
宠物医院技术服务与培训
电商平台/直播运营
宠物保险
宠物殡葬
行业管理/标准制定
科研与成果转化
其他
贵单位资质层次。(多选)
动物诊疗许可证
兽药经营许可证
宠物诊疗机构等级(一级/二级/三级)
连锁品牌门店
行业协会会员/理事单位
产教融合型企业
高新技术企业
专精特新“小巨人”企业
校企合作实训基地
其他
(选填)贵单位运营数据:年接诊量:______例;年手术量:______例;年住院量:______例;住院床位数:______张;美容工位数:______个;寄养笼位/房间数:______个;员工总数:______人;门店/分支机构数:______个;主要服务宠物种类:犬、猫、异宠(兔、鼠、鸟、爬宠等)、其他:__________
    ____________
贵单位是否已有校企合作或接收实习经历?(单选)
有,长期合作
有,短期/项目合作
暂无,但有合作意愿
暂无合作意愿
贵单位主要招聘哪些宠物类专业毕业生?(多选)
高职专科:宠物医疗技术(410305)
职业本科:宠物医疗(210303)
高职专科:宠物养护与驯导(410309)
职业本科/应用型本科:动物医学(宠物方向)
不限专业,以能力为准
其他
贵单位高职专科宠物医疗技术专业毕业生岗位群有哪些?(多选)
宠物医师助理
宠物护士
化验员
影像技师
麻醉助手
手术助手
住院护理员
院内感染控制员
宠物药品/器械销售
宠物医院客服/运营助理
宠物医院前台
其他
贵单位职业本科宠物医疗专业毕业生岗位群有哪些?(多选)
宠物医师
专科诊疗医师
影像/检验专科医师
麻醉医师
外科医师
康复理疗师
宠物医院运营管理
宠物产品研发/技术支持
质量与合规管理
技术培训与项目运营
其他
贵单位高职专科宠物医疗技术专业毕业生核心工作领域有哪些?(多选)
宠物临床诊疗辅助
宠物临床护理
宠物检验
宠物影像检查辅助
宠物麻醉与手术辅助
宠物住院管理
宠物院内感染控制
宠物药品/设备技术服务
客户沟通与基础运营
其他
贵单位职业本科宠物医疗专业毕业生核心工作领域有哪些?(多选)
宠物独立诊疗
宠物专科诊疗
宠物疑难病例诊疗
宠物康复理疗与疼痛管理
宠物医院/连锁机构运营管理
宠物产品研发与技术培训
宠物行业质量与合规管理
宠物医疗数据分析和质量改进
其他
贵单位技术工作岗位有哪些?(多选)
宠物医师
助理宠物医师
宠物护士
化验员
影像技师
麻醉师/麻醉助手
手术助手
住院护理员
院内感染控制员
宠物药品/器械销售
诊断设备售后工程师
宠物医院店长/值班经理
客服与客户管理
电商运营/直播运营
宠物殡葬服务
其他
贵单位要求高职专科宠物医疗技术专业毕业生具备的“基础技术技能”包括哪些?(多选)
能完成宠物临床基础检查、病历记录、保定与采样辅助
能完成显微镜检查、血常规、生化、血气等常用检验操作与初步判读
能配合完成X线、B超等影像检查摆位与防护
能完成静脉留置、输液、注射、给药、导尿、灌肠等护理操作
能完成手术室准备、器械消毒灭菌、麻醉监护辅助
能操作宠物医院HIS/CRM系统,完成档案与库存管理
能进行宠物基础护理、住院观察和异常报告
能进行基础客户沟通与医疗辅助咨询
其他
贵单位要求高职专科宠物医疗技术专业毕业生具备的“核心技术技能”包括哪些?(多选)
能完成常见宠物疾病临床检查、实验室检验和影像检查辅助
能完成宠物住院护理、急诊急救、麻醉监护和手术辅助
能进行宠物医院感染控制、医疗废物处理和生物安全防控
能操作医院管理系统、电子病历、检验/影像工作站
能开展宠物营养评估、处方食品选用和客户教育
能配合完成口腔检查、洁牙、眼科检查、皮肤刮片与耳道检查
能进行疫苗与驱虫、传染病防控基础操作
其他
贵单位要求高职专科宠物医疗技术专业毕业生具备的“拓展技术技能”包括哪些?(多选)
具备宠物医院班组管理、排班协助和成本管控能力
具备病例数据分析、服务流程优化和客户满意度提升能力
具备宠物保险、殡葬、托运等延伸服务咨询能力
具备技术培训、短视频科普和直播辅助能力
具备设备保养和故障报告能力
其他
贵单位要求职业本科宠物医疗专业毕业生具备的“基础技术技能”包括哪些?(多选)
能独立完成常见病例接诊、鉴别诊断、诊疗方案制定与病历质控
能完成实验室检验、影像、麻醉、外科等专科操作与结果分析
能制定住院护理、康复理疗和疼痛管理方案
能进行宠物医院/连锁门店运营、质量与生物安全管理
能开展宠物药品、器械、食品用品技术培训与售后
能进行数据统计、病例复盘和技术改进
其他
贵单位要求职业本科宠物医疗专业毕业生具备的“核心技术技能”包括哪些?(多选)
能独立处理宠物常见病、多发病,参与疑难病例会诊
能设计麻醉、镇痛、康复理疗和住院管理方案
能进行宠物专科诊疗,如口腔、眼科、皮肤、骨科、影像、检验等
能优化宠物医院/连锁机构服务流程、质量标准和培训体系
能开展宠物产品试验、技术推广和客户解决方案定制
能进行病例数据分析和临床质量改进
能参与宠物医院感染控制与生物安全体系搭建
其他
贵单位要求职业本科宠物医疗专业毕业生具备的“拓展技术技能”包括哪些?(多选)
具备宠物医院/连锁机构运营策划和质量管理能力
具备宠物医疗跨领域方案整合能力
具备产品研发辅助、临床试验和数据分析能力
具备行业标准、合规体系和风险防控能力
具备创业策划、技术推广和成果转化能力
具备带教培训、技术管理和团队建设能力
其他
在数字化转型和新技术革新背景下,贵单位软硬件条件所涉的主要技术有?(多选)
宠物医院信息管理系统(HIS)
电子病历/CRM客户管理系统
检验信息系统(LIS)
影像归档与通信系统(PACS)
宠物医院/门店ERP
远程诊疗/互联网医院
AI辅助诊断
智能寄养监控系统
宠物可穿戴设备
智能消毒/环境控制设备
宠物食品配方软件
区块链溯源技术
大数据与云计算
虚拟仿真/VR/AR
数字孪生仿真技术
工业互联网/物联网技术
智能传感技术
装备远程运维技术
其他
贵单位面向职业院校招聘技术技能人才时,更倾向何种教育层次毕业生?(多选)
职业本科毕业生
高职专科毕业生(大专)
中职毕业生(中专)
普通本科毕业生
其他类型院校毕业生
不限层次,以能力为准
贵单位在数字化升级后,对高职专科(大专)人才需求变化情况。(单选)
需求增加
需求不变
需求减少
贵单位在数字化升级后,对职业本科或普通本科人才需求变化情况。(单选)
需求增加
需求不变
需求减少
贵单位对职员的文化素质要求有哪些?(多选)
热爱科学、热爱学习
能根据工作需要和科技发展动态自主学习与更新知识
具有较强的语言表达能力
具备熟练的应用文写作能力
具有不断学习新知识、新工艺、新技术的意识
具有良好的人文修养和审美能力
其他
贵单位对职员的职业素质要求有哪些?(多选)
具有一定的职业道德、工匠精神、创新精神、质量意识、安全意识、环保意识
具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神
遵守相关法律法规、标准和管理规定
严谨务实、团结协作,具有良好的职业操守
能自主分析和解决宠物诊疗、护理中的实际问题
具有主动服务宠物行业和动物福利的意识
具有科学的探索精神和创新、创业初步能力
其他
贵单位对职员的身心素质要求有哪些?(多选)
拥有健康体魄,能适应宠物诊疗岗位对体能的要求
具有良好的行为习惯和自我管理能力
具有健康的心理和乐观的人生态度
具备面对困难、应对挑战的勇敢精神
养成自信、自律、敬业、乐业的心理品质
具备应对宠物应激、客户投诉和突发医疗事件的情绪管理能力
其他
贵单位对职员的数字素养要求有哪些?(多选)
具备熟练的计算机基本操作能力
具有常用AI办公软件的熟练应用能力
具备智能化设备操作能力
具备智能化设备维护能力
具备宠物医院/门店管理系统操作能力
具备数据分析与图表制作能力
具备智能化设备、管理系统开发能力
其他
贵单位要求毕业生拥有哪些专业技能证书?(多选)
执业兽医师
助理执业兽医师
动物疫病防治员
动物检验检疫员
宠物健康护理员
宠物美容师
宠物驯导师
其他
贵单位对专业技术人员更看重哪方面素质?(多选)
道德品质
专业技术
职业素养
创新能力
忠诚度
沟通能力
团队协作
学习能力
其他
贵单位认为宠物医疗技术/宠物医疗专业应建设哪些实验实训基地?(多选)
宠物解剖生理实训室
宠物病理实训室
宠物微生物与免疫实训室
宠物药理实训室
宠物临床诊断实训室
宠物影像实训室(X线、B超等)
宠物检验实训室
宠物手术实训室
宠物麻醉实训室
宠物护理实训室
宠物急诊实训室
宠物口腔实训室
宠物眼科实训室
宠物皮肤实训室
宠物中兽医实训室
宠物康复理疗实训室
宠物传染病防控实训室
宠物医院仿真实训室
虚拟仿真实训室
智慧宠物医院实训室
宠物医院数字沙盘
宠物大数据与评价管理实训室
校企共建宠物医院实训基地
其它建议实训室:
贵单位认为高职专科宠物医疗技术专业应开设哪些重点实训项目?(多选)
宠物系统解剖与器官识别
组织切片观察
体温、呼吸、脉搏等生理指标测定
细菌分离培养、染色镜检、生化鉴定
药敏试验
消毒灭菌技术
病死宠物病理剖检与病变识别
临床检查与病历书写
宠物保定与采样
静脉留置、输液、注射、灌服
导尿、灌肠等治疗技术
血常规、生化、血气分析
ELISA、PCR等实验室检测
X线、B超检查辅助
麻醉监护
外科基本操作
绝育手术辅助
口腔检查与洁牙
眼科检查
皮肤刮片与耳道检查
急诊急救
住院护理
传染病防控与院内感染控制
疫苗与驱虫
安乐死与尸体处理
宠物医院HIS/CRM操作
其他
贵单位认为职业本科宠物医疗专业应开设哪些重点实训项目?(多选)
宠物疑难病例诊疗
宠物专科诊疗
宠物康复理疗
宠物疼痛管理
宠物医院运营管理
连锁门店质量管理
宠物产品研发辅助
临床试验与数据分析
宠物营养配方优化
宠物药品/器械技术培训
宠物行业标准与合规
宠物医院数字沙盘
宠物医院大数据分析
创业方案策划
其他
贵单位认为应开设哪些智慧诊疗与通用模块实训项目?(多选)
宠物医院HIS/CRM操作
检验信息系统(LIS)操作
影像归档与通信系统(PACS)操作
AI辅助诊断
远程诊疗
宠物医院数字沙盘
VR/AR诊疗实训
大数据采集与分析
评价管理系统操作
其他
贵单位对宠物医疗类专业实训场地建设有哪些要求?(可多选或填写)
按宠物医疗技术专业设置临床诊疗、影像、检验、手术、麻醉、住院护理等功能区
按职业本科宠物医疗专业设置专科诊疗、康复理疗、医院运营、产品研发等功能区
设置动物福利与伦理专区
设置生物安全与消毒隔离区
设置医疗废物与尸体暂存区
设置智慧诊疗/智慧医院模拟区
设置校企共建真实运营区
工位数要求:______个
面积要求:______㎡
其他
贵单位对宠物医疗类专业设备仪器配置有哪些建议?临床诊断设备:__________;影像设备:__________;检验设备:__________;手术麻醉设备:__________;护理康复设备:__________;口腔/眼科/皮肤专科设备:__________;数字化虚仿软件:__________;评价管理系统:__________;其他:__________
    ____________
贵单位对数字化虚仿软件和评价管理系统有哪些需求?(多选)
宠物临床诊疗虚拟仿真
宠物手术与麻醉虚拟仿真
宠物影像判读虚拟仿真
宠物检验操作虚拟仿真
宠物医院运营管理虚拟仿真
宠物医院数字沙盘
AI辅助诊断
远程诊疗
技能考核与评价系统
实习实训过程管理系统
岗位胜任力测评系统
其他
您认为宠物医疗技术/宠物医疗专业实训条件标准是否应按层次分级配置?(单选)
应按高职专科宠物医疗技术(410305)和职业本科宠物医疗(210303)分层配置
应按基础配置、标准配置、示范配置分级
应按必配、选配、拓展配置分级
应同时按专业层次和配置等级分级
不需要分级
其他
贵单位对本专业实训条件标准编制还有哪些意见建议?
    ____________
贵单位期望基于实训条件建设与职业院校开展哪些合作方式?(多选)
实施订单人才培养
现代学徒制培养
企业新型学徒制培养
企业技术人员担任职业院校兼职教师
企业委托学校进行员工培训
企业为教师提供实习、实践岗位
企业为学生提供实习岗位
企业在校内建立生产型实训车间/宠物医院(“校中厂”)
共建校内实训基地
建立校外实训基地(“厂中校”)
共建产业学院
组建或参加职教集团
共同开发课程、教材和实训项目
共同制定实训条件标准和评价标准
其他
贵单位是否愿意参与后续访谈或标准研制?(单选)
愿意,可提供联系人:____________,电话:____________
暂不方便
视情况而定
其他建议:
    ____________

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