家校沟通现状小调研

各位老师好！本次问卷为本次《共筑同心圆，班主任家校沟通的智慧与边界》讲座课前小调研，匿名填写，数据仅用于现场交流研讨，请根据真实感受选择，感谢配合！

您担任班主任的年限？

A. 0-1年（新任班主任）

B. 1-3年

C. 3-5年

在班主任全部工作压力当中，家校沟通相关压力大概排在？

A. 第一位（压力最大）

B. 第二、第三位

C. 压力一般，小于教学、班级常规管理

日常家校沟通中，您最困扰的矛盾类型是？

A. 学业焦虑类（成绩波动、排名、分配生相关质疑）

B. 学生行为管理、批评惩戒引发的家校冲突

C. 学生人际摩擦、安全相关纠纷

D. 心理情绪、厌学、特殊学生的家校协同

E. 家长两极问题：过度干预班级事务 / 全程甩手不配合

在家校沟通这件事上，您最大的卡点是？

A. 不知道如何安抚焦虑、情绪激动的家长

B. 难以把握沟通边界，不知道怎么温和拒绝不合理诉求

C. 缺少专业稳妥的沟通话术，担心多说多错

D. 家长不理解青春期育人规律，很难达成共育共识

E. 其他

您是否遇到家长将家庭教育监护责任全部转移给学校、班主任？

A. 经常遇到

B. 偶尔遇到

C. 很少遇到

您对于家校沟通的时间边界（非工作时段私信、深夜消息）的感受？

A. 经常被休息时间消息打扰，很难建立边界

B. 边界不稳定，遇到不同家长情况不一样

C. 已经建立比较清晰、稳定的时间边界

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