您所属的经济管理类专业方向是？
金融学
经济学
管理学
会计学
其他经济管理相关专业
您的教龄是？
5年及以下
6-10年
11-20年
21年及以上
您在日常教学中经常使用的数字教学工具有哪些？
在线课程平台（如慕课、超星泛雅等）
直播授课工具（如腾讯会议、钉钉等）
教学互动工具（如雨课堂、学习通等）
数据分析与可视化工具（如SPSS、Tableau等）
数字备课资源平台（如知网、百度学术等）
其他
您对常用数字教学工具的操作熟练程度如何？（1分=非常不熟练，5分=非常熟练）
您平均每周使用数字工具开展教学相关工作的时长是？
少于5小时
5-10小时
11-20小时
20小时以上
您对教育数字化相关政策、规范的了解程度如何？（1分=非常不了解，5分=非常了解）
您具备以下哪些数字相关技能？
数字教学资源的设计与制作能力
学生学习数据的分析与应用能力
数字环境下的课堂互动管理能力
数字信息安全与隐私保护能力
跨平台数字工具的整合应用能力
其他
您认为数字工具的应用对提升教学质量的帮助程度如何？（1分=完全没帮助，5分=帮助非常大）
您在使用数字工具开展教学时，学生的接受度和参与度如何？（1分=非常低，5分=非常高）
您是否有过将数字技术与专业教学深度融合的教学成果（如混合式课程、数字化教学案例等）？
是，有多个
是，有1个
暂时没有，正在准备
完全没有
您在提升数字素养过程中面临的主要障碍有哪些？
工作繁忙，没有足够时间学习
缺乏针对性的培训课程
学校配套的数字硬件/软件资源不足
数字技术更新太快，学习难度大
没有相关的激励机制，动力不足
其他
您希望获得哪些方面的数字素养相关支持？
分学科的数字教学工具实操培训
数字教学资源共享平台
数字化教学改革的政策激励
数字技术与专业融合的案例指导
技术团队的常态化支持服务
其他
您认为学校目前对教师数字素养提升的重视程度如何？（1分=非常不重视，5分=非常重视）
关于高校教师数字素养提升，您还有哪些其他的建议或想法？