学校类别：
乡镇中心校
村级完全小学
教学点
九年一贯制学校（小学部）
乡镇中学
目前学校在校生中，留守儿童（父母双方或一方外出务工）所占比例约为：
学校是否存在教师工作量不饱满（课时量明显不足）的情况：
教师平均周课时量（含课后服务）为：
10节以下
10—15节
16—20节
21节以上
学校目前最紧缺的学科教师是（可多选）：
语文
数学
英语
音乐
体育
美术
科学
信息技术
心理健康
其他
近三年学校教师流动情况（可多选）：
有教师调往县内城区学校
有教师调往县内其他乡镇学校
有教师退休
有新增招聘教师
有教师长期病假
基本无流动
有教师调往县外学校
学校教师职称评聘情况：
晋升通道顺畅
竞争激烈但能正常晋升
岗位少、晋升困难
不清楚
您认为教师跨校调配最需要解决的保障问题是（可多选）：
交通和住房
工资待遇
职称评聘倾斜
家庭及子女就学安置
编制和岗位
其他
学校主要校舍建筑建成年代为：
2000年以前
2000—2010年
2010—2020年
2020年以后
学校校舍建筑安全状况：
安全，正常使用
基本安全，需要维修加固
存在安全隐患，不宜使用
已鉴定为危房
学校教学仪器设备、图书等资产是否存在闲置浪费情况：
存在较多闲置
存在少量闲置
基本无闲置
设备陈旧老化、无法使用
对闲置校舍处置利用，您认为最合适的方式是（可多选）：
改设公办或普惠性幼儿园
转为村级公共服务设施（如老年活动中心、农家书屋）
用于乡村振兴产业项目
改建为研学实践基地
拆除复垦
暂予保留、加强管护
其他