百胜中国巅峰创造营 —— 战略课|从战略路径到关键之战(课前作业)

(预计25分钟,最多30分钟|简要填写约600字|无需另查资料或制作PPT)

请带着一个真实的业务判断来上课。选取您熟悉的一个品牌、区域、业务或职能支持的业务,围绕同一个对象完成以下五题。写出当前的想法和拿不准的地方即可,课堂上我们会继续检验、修改。


姓名:
    ____________
选取的业务范围: (可直接沿用前期问卷中的业务问题。敏感信息可隐去,用比例、区间或定性描述;没有数据请写“待验证”。除提交本问卷外,请保留一份带到课堂)
    ____________
什么变化,正在影响我们的赢法?(约4分钟)

过去12个月,您观察到的哪两项变化,最值得影响未来1—3年的业务选择?(可从顾客、竞争、渠道或经营条件中选择。)每项写一句:看到了什么具体信号?它为什么值得关注?请把亲自观察、已有数据和个人推测分开。

变化一及其信号:    ____________
变化二及其信号:    ____________
未来的增长与竞争优势,主要从哪里来?(约5分钟)  

 面向未来1-3年,您认为这项业务最值得优先走哪条发展路径?用自己的话说明:重点服务谁、满足什么需求、依靠什么赢。再写出另一条也有吸引力的路径,以及您为什么暂不优先选择它。职能同学可从“优先支持哪项业务选择、提供什么关键能力”切入。

优先路径及理由:    ____________
另一条路径及暂不优先的理由:    ____________
如果未来一年只能集中力量打赢一场仗,您选什么?(约4分钟)

承接第2题的路径,选择一项未来6-12个月必须取得突破的业务问题。说明:在哪里、为谁、改变什么结果?为什么它比其他事项更关键?为集中资源,哪件事应当暂缓或减少投入?

例如,“提升增长”仍是方向;“在选定客群与场景中突破某个制约增长的环节”才便于讨论。这只是表述提示,课前不必确定最终答案 。


我的关键之战及其战略意义:    ____________
需要暂缓或减少投入的事项:    ____________
这场仗如何一步步变成经营结果? (约8分钟)

选择一个最重要的结果指标,向下拆出2-3个直接影响它的业务因素;圈出当前最制约结果的一个因素,写出一项针对性动作、一个需要协同的团队,以及一个可提前观察的信号。可用简图、关系式或短句,不要求精确测算。

拆解提示:尽量写出“什么变化通过什么关系带来结果”,避免只列营销、运营、人才等部门名称。若一个动作会挤占其他业务资源,也请注明。

结果指标 ← 业务因素(2—3项):    ____________
当前瓶颈及理由:    ____________
优先动作/协同团队/提前观察的信号:    ____________
什么证据,会让您改变判断?(约4分钟)

这场仗能够打赢,最依赖哪一项尚未证实的假设?您会怎样用一次小范围验证或一项已有数据检验它?看到什么结果,您会调整方向或停止追加投入?

关键假设:    ____________
验证办法及改变判断的条件:    ____________

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