在家里,孩子是否会对一些平时容易忽略的声音产生兴趣?
是的,对声音更加敏感了
不,和过去没有不同
不太确定
当孩子听到一个特别的声音时,他是否会主动猜一猜、试一试、找一找?
孩子是否会因为声音产生自己的问题?
是的,产生了一些关于声音的问题
不,和过去没有不同
不太确定
孩子是否会和家人分享自己在“万物有声”活动中的体验、感受和发现?
孩子是否会主动创造一些“声音”?
是的,主动创造了一些声音
不,不太愿意主动创造声音
不太确定
在活动中,孩子有没有做过一件让您印象比较深刻的“听声音、找声音、研究声音或者创造声音”的事情?
这次活动有没有让您重新认识和发现孩子?
有的,重新认识和发现了孩子
没有,对孩子的认识和过去一样
不太确定