福建省护理专业本科生生成式人工智能素养调查问卷

亲爱的同学:

       您好!本调查旨在了解护理专业本科学生生成式人工智能(Generative Artificial Intelligence,GenAI)素养现状及其影响因素,为护理教育中 GenAI 课程设计与规范应用提供参考。问卷匿名填写,答案无对错之分,结果仅用于学术研究,请根据您的真实情况放心填写。填写约需 5—10 分钟,提交问卷即视为知情同意,感谢支持与配合。 

       温馨提示:GenAI 指 DeepSeek、ChatGPT、文心一言、Kimi、通义千问、豆包、讯飞星火、Claude、Gemini 等可生成文本、图像、音视频等内容的工具。

一、基本信息
所在院校
福建医科大学
福建中医药大学
莆田学院
厦门医学院
宁德师范学院
福州理工学院
专业
护理学
助产学
护理学(中外合作办学)
当前年级
一年级
二年级
三年级
四年级
性别
男
女
是否有亲属从事医疗卫生相关行业
是
否
生源所在地
农村
城镇
生源所在地是否属于沿海城市
是
否
大学期间是否担任过学生干部
是
否
最近一学期班级成绩排名(大一学生根据近期课程成绩填写)
前25%
25%<X≤50%
50%<X≤75%
后25%
科研项目参与经历
无
有
是否参加过GenAI相关课程或培训
是
否
累计参加GenAI相关课程/培训学时
未参加
≤3学时
3<X≤5学时
5<X≤10学时
10学时以上
是否借助GenAI完成课程作业或科研任务
是
否
平均每天使用GenAI(如豆包、chatgpt、文心一言、kimi等)的次数
不使用0次/天
轻度使用1-2次/天
中度使用3-5次/天
重度使用6-10次/天
极高频使用10次/天以上
是否会访问国外的GenAI工具,如chatgpt、DALL-E4、Claude、gemini、Midjourney等
是
否
有无临床见习经历
无
有
有无临床实习经历
无
有
过去半年使用GenAI的频率
几乎从不
偶尔1次
每月至少1次
每周至少1次
每天使用
喜欢使用GenAI工具的程度
不喜欢
一般
喜欢
非常喜欢
在护理专业学习或临床工作中使用GenAI工具的总体态度
非常不支持
比较不支持
一般
比较支持
非常支持
使用GenAI工具的主要障碍(多选)
不会撰写提示语
担心生成内容错误
担心隐私泄露
学校/医院限制
设备或网络不足
费用问题
缺乏培训
无使用需求
无障碍
其他
二、大学生生成式人工智能素养量表

(一)GenAI 意识觉醒

我能感受到GenAI工具给学习和生活带来的便利
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会主动使用GenAI工具解决学习和生活中的问题
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会尝试使用新的GenAI工具
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我有信心掌握GenAI相关概念
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我有信心使用DeepSeek、ChatGPT、文心一言等GenAI工具
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我有信心总结出不同GenAI工具的优缺点
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(二)GenAI 知识建构
我知道GenAI与传统AI的区别
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道大语言模型的基本概念
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道多模态大模型的基本概念
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道思维链的基本概念
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道提示工程的基本概念
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道检索增强生成的基本概念
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(三)GenAI 技能发展
我在使用GenAI工具时,会提供它所扮演的角色,描述它所处的情境
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会使用GenAI工具生成多模态数字资源
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会使用GenAI工具进行跨学科问题解决
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会使用多种提示语框架
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会追问,与GenAI工具多轮对话
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会使用多种GenAI工具
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会灵活调整,选择合适的GenAI工具
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会灵活调整,选择合适的提示语框架
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会反思提示语使用技巧
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会反思问题的表述方式
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会反思任务分配的合理性
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(四)GenAI 思维塑造
我会将复杂问题分解成若干子问题
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会详细地列出问题解决的步骤
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会理清多个子问题之间的逻辑关联
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会客观评估GenAI工具生成内容的准确性
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会设计反事实提示语,测试GenAI工具深层推理能力
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会查阅权威资料,验证GenAI工具生成内容的准确性
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会探索非常规的提示语撰写技巧
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会跨学科构思GenAI工具的新用途
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我会引导GenAI工具从跨学科视角生成更创新的内容
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
(五)GenAI 伦理认知
我知道滥用GenAI工具可能会产生学术不端问题
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道GenAI工具可能会生成危害他人的内容
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道GenAI工具可能会产生知识产权问题
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道过度依赖GenAI工具可能会产生惰性,让我不积极思考
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道GenAI工具生成的内容可能具有误导性
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
我知道使用GenAI工具可能会泄露隐私
选项1 ★ ★ ★ ★ ★

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