是否能正常参加义工工作会议:(评论人:带教人或者相关岗位负责人;确认人:带教人或者相关岗位负责人)
近半年是否能正常参加班委会?(评论人:辅导员+班委;确认人:班长)
参加率不到一半
参加率为三分之二以上
基本都正常参加
参加小组共修的情况:(评论人:组长;确认人:组长)
一半以下
三分之二以下
三分之二以上
基本上都参加
辅导员是否推荐(需要说明是否推荐理由)(评论人:辅导员;确认人:辅导员)
是否有较严重的思路不清的情况 (分享不能围绕主题 ,经常跑题,没有基本的思路) (如有此种情况,即不予通过)(评论人:辅导员+班委;确认人:辅导员)
近半年对《班级经营手册》上相应的班委职责?(评论人:辅导员+班委;确认人:班长)
是否已学会八步骤的1-3步?(评论人:辅导员;确认人:辅导员)
没有学会
有时候会用,但不太稳定
已经学会使用
已经能自如地使用
评审员角色(参与选拔的班长和组长不能自己做他评,需由辅导员或班长做他评)
推荐或不推荐理由:(评论人:辅导员;确认人:辅导员)
二、发心能力( 义工工作)1、班委工作情况;2、固定义工岗位工作情况。
是否有较严重的口齿不清、行仪不端的情况?(如有此种情况,即不予通过)(评论人:辅导员+班委;确认人:辅导员)
是否能正常参加义工工作:(评论人:带教人或者相关岗位负责人;确认人:带教人或者相关岗位负责人)
参加率不到一半
参加率为三分之二以上
基本都正常参加
一、基础要求1、思路清晰、表达得体、良好的沟通能力;2、辅导员推荐情况。
三、修学能力1、开始培养态度习惯;2、方法模式的掌握情况。