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西安经开第五小学教师立德树人考核评测表（学生或家长评测用表）

工作态度

A:能全面履行岗位职责，理论联系实际，教风端正，团结协作，积极承担工作任务，模范遵守劳动纪律。

B:能履行岗位职责，能理论联系实际，教风较好，能承担工作任务，遵守劳动纪律。

C:不能履行岗位职责，不能理论联系实际，教风不够端正，拒绝承担岗位职责内的工作任务，劳动纪律差。

职业道德

A:忠诚人民的教育事业，热爱学生，团结同志，严于律己，模范遵守教师职业道德规范。

B:忠诚人民的教育事业，关心学生，对自己要求比较严格，能遵守教师职业道德规范。

C:缺乏敬业精神和团结协作精神，不关心学生，有体罚学生、进行有偿家教等行为。

专业知识

A:对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识，具有丰富的教学经验。

B:对所教学科有比较扎实的基础理论和专业知识；有一定的教学经验。

C:对所教学科有一定的专业知识；教学经验欠缺。

教学能力

A:熟练掌握所教学科课程标准、教学原则和教学方法，正确传授知识和技能，关注学生学习过程中创新精神的培养。语言表达准确，条理清晰，优化课堂设计。

B:掌握所教学科课程标准、教学原则和教学方法，能正确传授知识和技能，语言表达较准确，条理较清楚，课堂设计合理。

C:不掌握所教学科课程标准和教学方法，传授知识和技能有错误，语言表达不够准确，条理不够清楚，课堂设计不够合理。

教学效果

A:任教班级学生学习积极主动、思维活跃、兴趣浓厚，学生学习成绩和综合素质有较大幅度提高。

B:任教班级学生学习比较积极主动，学生学习成绩和综合素质有一定提高。

C:任教班级学生学习主动性不高，学生学习成绩和综合素质没有提高。