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关于“多位数进位加法”的认知、应用及态度调查

2、在学习“多位数进位加法”（如 4567 + 3489）时，你遇到过哪些困难？（可多选）
进位规则不清晰（如，百位相加后需向千位进位）
估算不准确（难以快速估算结果范围）
位数多易出错（容易在多位计算中漏加或错加）
难以应用到实际问题中（如，购物找零、账单计算等）
其他，请说明：__________
4、老师是否经常将“多位数进位加法”与现实生活或其他学科知识相结合进行教学？
经常
有时
很少
从不
6、你是否能在日常学习或生活中灵活运用“多位数进位加法”解决问题？
经常
有时
很少
从不
8、你认为掌握“多位数进位加法”对你的数学学习有多重要？
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
9、你是否觉得“多位数进位加法”的学习对于你解决更复杂数学问题有帮助？
非常有帮助
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
不确定
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