初中部教学诊断评价--初一数学黄娟娟

老师有明确的课堂纪律，能管理好学生的行为，有效组织与管理教学过程。

老师经常进行小组活动、活动目标明确，与学习内容一致，效果好。

老师注重指导我/我们的学习方法，注重培养我/我们自主学习能力和良好学习习惯。

老师给我较多关注，我感觉在老师的心目中有较高的位置。

老师作业量、作业难度合适，批改作业认真及时，存在问题及时反馈给我/我们。