外国语学院班导师工作量化测评表（面向2018、2019级）

您的班导师姓名？

能2-1：对学生进行思想品德教育和行为引导，协助辅导员做好安全教育和稳定工作，经常性地开展学生创新创业、文艺、公益、读书、网络宣传等活动，结合班级特点开展专业性突出的班级活动。熟悉《大连工业大学大学生手册》相关内容，教育学生严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度。

能2-2：对学生进行学习指导和身心健康教育，积极组织创建优良学风班，指导学生了解本专业的基本情况、发展动态、社会需求；帮助学生对所学专业有较全面、正确的认识；指导学生学业职业规划，促进学生明确学业目标，促进学生全面发展。关注特殊群体心理健康问题，注重心理疏导，塑造健全人格。

勤3-1：按时参加班导师例会，班导师手册记录内容翔实，按要求完成相应任务，准确掌握学生的自然情况、家庭情况、智力与学习基础、同学关系、思想状况等。

勤3-2： 经常与辅导员、任课教师、家长联系沟通情况，共同做好学生的培养工作。发生紧急情况及时向有关部门汇报，及时处理，方法得当。