大学生网络名校公开课使用行为与认知调研问卷

本次调研面向在校大学生,了解大家对网络名校公开课的知晓程度、使用习惯与相关评价,所有信息匿名保密,请您结合实际情况填写即可。
您的性别属于以下哪一类?
您目前就读的大学年级是?
大一
大二
大三
大四
请填写您当前就读的专业名称
    ____________
您对网络名校公开课的熟悉和使用程度是?
从未听说过相关内容
仅听过名称但从未接触
听过且偶尔观看相关课程
经常主动找这类课程学习
您日常使用各类社交新媒体平台的频率是?
几乎不怎么使用
空闲时会偶尔刷一刷
每天都会花不少时间使用
如果身边亲友或任课老师向您推荐网络名校公开课,您会尝试观看吗?
肯定会去了解观看
要看课程内容是否符合我的兴趣
完全不会特意去观看
如果在主流新闻资讯平台刷到热门网络名校公开课推荐,您会选择观看吗?
肯定会去了解观看
要看课程内容是否符合我的兴趣
完全不会特意去观看
如果在社交新媒体平台刷到热门网络名校公开课推荐,您会选择观看吗?
肯定会去了解观看
要看课程内容是否符合我的兴趣
完全不会特意去观看
您最初是通过哪些渠道了解到网络名校公开课的?(可多选)
微博、贴吧等社交新媒体平台
身边同学朋友分享推荐
学校任课老师推荐
新闻资讯平台报道
其他渠道
您能接受的单节网络名校公开课的时长范围是?
30分钟以内
30-45分钟
45-60分钟
60分钟以上
请列举1-2个您印象比较深的网络名校公开课名称
    ____________
如果您还没开始系统观看网络名校公开课,哪些因素限制了您的尝试?(可多选)
日常学业繁忙没有多余精力
课程专业门槛高理解难度大
线上课程互动不足缺少沉浸感
中外文化差异带来理解障碍
找不到自己感兴趣的课程方向
身边很少有同学观看缺少氛围
其他原因
以下哪些因素会推动您开始或增加使用网络名校公开课?(可多选)
平台新增更多我感兴趣的课程
能补充我的专业知识提升能力
课程互动功能更加完善
身边同学都在推荐一起学习
课程在网络上热度很高
其他因素
您通常通过哪些渠道获取网络名校公开课的更新动态?(可多选)
公开课专属官方平台
微博、短视频等新媒体平台
身边亲友同学告知
报纸期刊等传统媒体推荐
其他渠道
您日常安排观看网络名校公开课的节奏是怎样的?
每天固定抽出时间观看
每周安排固定时段集中观看
时间不固定有空就看几节
完全随性想起来才看
挑选网络名校公开课时,以下哪些因素会影响您的选择?(可多选)
开课院校的知名度
授课教师的个人风格与口碑
课程本身的主题与内容质量
身边人对这门课的评价
主流媒体的相关报道
新媒体平台的热门推荐
其他因素
正式观看一门网络名校公开课之前,您通常会做哪些准备工作?(可多选)
提前了解授课教师的相关背景
预习课程主题内容查阅相关资料
查看其他学习者对课程的评价
不会做任何提前准备直接观看
您更偏好观看哪类学科方向的网络名校公开课?(可多选)
文学类
艺术类
哲学类
历史类
经济类
社会类
伦理类
心理类
管理类
计算机类
物理类
数学类
生物类
其他学科方向
请写下您最喜欢的一门网络名校公开课名称
    ____________
请写下您累计观看时长最长的一门网络名校公开课名称
    ____________
您使用网络名校公开课的主要目的有哪些?(可多选)
紧跟学习潮流不落于人后
锻炼听力提升外语水平
补充专业知识提升自身素养
丰富课余生活打发空闲时间
感受名校课堂氛围领略名师风采
其他目的
看完网络名校公开课的相关内容后,您会主动做后续巩固学习吗?
会主动复习内容查阅相关参考资料
不会做额外的后续学习
您认为网络名校公开课多大程度还原了名校线下课堂的真实状态?
高度还原,能感受到真实的课堂互动氛围
基本还原,部分课后互动环节有所省略
几乎没有还原,只是剪辑后的展示内容
您认为网络名校公开课能否完全替代对应科目的校内线下课程学习?
可以替代
不可以替代
对于为了观看网络名校公开课而翘掉校内线下课程的行为,您的看法是?
可以理解,部分校内课程确实性价比不高
不可取,线上课程无法完全替代线下课堂
需要视具体情况把握好平衡尺度
您觉得国内高校推出的网络公开课和海外名校公开课相比质量如何?
两者整体质量差不多
国内课程制作和内容质量稍逊一筹
国内课程整体表现更好
没有看过国内相关课程无法比较
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