通过您的教学经验,您认为注重培养学生的直观素养对于提高学生学习成绩有效果吗?
教学中,为了培养学生的直观能力,你有较好的方法策略吗?
有较成熟的做法
有一些个人做法,但不成体系
有意识,但是没有具体策略
没有思考过
在平时的教学中,您经常能站在直观性的角度来备课吗?
在解数学题时,你如何看待“为学生直观呈现思考过程”这种说法?
赞同这种说法,这样学生能更好的学会分析问题
偶尔为学生呈现思考过程即可
不赞同这种说法,只要学生多做习题自然就会解题
不赞同这种说法,如果每个题目都这样教学,没办法完成教学任务
如果满分十分,您对现在的工作状态,满意程度打多少分?
课本每单元后的阅读与实践,您有没有提出让学生学习?
没有任何提示
提醒学生自己阅读,同学之间相互交流
进行个别指导
带领学生一起探究学习