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关于生物课堂中的模型利用的调查问卷(教师卷)

尊敬的老师:您好!为了更加科学有效的利用模型思想展开生物课堂教学,探索更加科学、全面、可行的教学策略,以促进教学质量的进一步提高,我们特做此调查问卷,请您在百忙工作之中认真填写问卷。对于您的支持和配合,表示衷心的感谢! 

1、您能准确地描述模型的概念吗?
不能
2、您能准确地说出高中生物采用了哪些具体模型方法吗?
不能
3、您认为高中生物教材中的那些模型建构活动有必要全部开展吗?
非常有必要
有必要
没必要
完全没必要
4、您在生物课堂教学中利用模型方法的具体情况是以下哪种?
经常利用
很少利用
偶尔利用
不利用
5、如果教学时间充足的话,您愿意花费时间利用模型建构进行教学吗?
非常愿意
愿意
比较愿意
不太愿意
6、您在生物课堂教学中喜欢采用哪种模型进行教学?
物理模型
概念模型
数学模型
7、您认为概念模型在实际课堂教学中有哪些意义?
    ____________
8、您认为物理模型在实际课堂教学中有哪些意义?
    ____________
9、您愿意在今后的实际课堂教学中进行哪些模型建构活动的尝试?
    ____________
10、您愿意在今后的实际教学中引导学生利用课余时间建构哪些具体模型?
    ____________
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