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课程意见调查生涯导师训练营（初阶培训）2018.8.29-12.25
亲爱的教师学员：
恭喜您完成一零九中学首届生涯导师训练营！
我们很想知道您对培训课程的看法和建议。请您认真阅读题目后填答，您填的每一个答案都很重要，不论是帮助您回顾所学，还是帮助我们完善课程。非常感谢您！
请问您的工作类型是：
请问您选择首届生涯导师训练营课程的最主要原因是？（单选）
请以您认为同意的程度回答下列问题：（一颗星为“非常不同意”，两颗星为“不同意”，三颗星为“有点同意”，四颗星为“同意”，五颗星为“非常同意”）
人生彩排
为了活出自己想要的人生，我需要进行生涯规划。
请问您对于课程的整体评价是：
对于人生中无法改变的部分，我需要调整自己去接受。
我清楚人生的梦想和目标，我将排除障碍努力达成。
性格探索
我了解MBTI这种性格的理论。
我能用这个理论观察和理解青少年。
某个性格类型的人更适合从事某类职业。
兴趣探索
我能觉察到我的兴趣类型和当下工作的关系。
我有多一种视角来帮助我理解青少年的兴趣。
能力探索
我了解每个人都具有多元智能。
我能从自己过往的成功经验中发现自己的能力。
我将在教育教学中欣赏和发现青少年的能力。
价值观探索
我清晰地了解到自己在工作中更看重什么。
我很清楚我想要培养什么样的青少年。
梦想力提升
我认为梦想太虚幻了，不切实际。
我将会鼓励青少年敢于梦想。
生涯教育应运而生
我觉察到生涯教育的重要性和必要性。
生涯教育只是心理（生涯）老师的事情。
回顾我成长过程中遇到的好老师，我相信现在的我是青少年成长的重要他人，要善用这个身份帮助青少年。
生涯游学
参观高科技创新型公司，我觉得很新奇有趣，开阔了我的视野。
我开始思考如何培养适合未来世界的青少年。
沟通听说解
我发现不带评价的倾听，对青少年很有帮助。
谈话时，要多运用“对，而且”句型来帮助延续对方的想法。
青少年要多站在我的角度，理解我的用心。
结业典礼
向每个人说出我的收获，让我感到自豪和开心。
收获留在心里就好了，当众说出来我觉得不太妥当。
培训总体反馈
此训练营课程具有适度的挑战性。
此课程扩展了我在生涯教育方面的知识。
此课程对我的工作和生活有帮助。
讲师对于课程的准备充分。
讲师的言谈举止让我觉得被尊重。
下学期的生涯导师培训，我将 继续参加/不再报名；原因是（多选）：
对于课程的任何部分，您还想对我们说：
请您再次回顾所有题目，确保您全部答完。再次感谢您的支持。祝福您有美好的教师生涯！祝愿您将所学用在生活和工作的各方面！
