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CIMA专业人才培养体系调查
亲爱的老师、同学们：感谢您能参加本次答题！
此次调查问卷的目的是对华东交通大学CIMA专业人才培养体系状况进行调查。
本次调查问卷采用模糊打分的形式进行，
一颗星代表20分，及格线为60分，60分则代表您对CIMA人才培养体系此项调查指标达到相对满意以上程度，请您根据实际情况进行打分！
学校出台了支持CIMA教学的相关文件
学校有CIMA教学成果的考核机制
有良好的外语环境
除了平常的课堂之外，学校还提供了课余的外语练习机会
拥有教学设备的数量能满足师生课程教学的需要
配备多媒体教学平台
语言环境被合理运用
教学平台和教学环境使用频率高
资源种类较丰富，包括文本、视频、音频等
资源数量较充足，能够满足课堂与课外学习需要
资源获取途径多样，获取方式方便快捷
学校提供课外实践时间
学生能充分利用课外实践时间进行实践学习
教师能熟练使用多媒体教学平台开展教学
教师拥有一定的 PPT 制作能力
课程教学目标基本完成
在教学中教师拥有较强的CIMA专业教学设计能力（包括利用各类资源完成教学目标设计、教学内容设计、教学活动设计等）
教师能够利用各种评分方式（包括课堂作业，课堂提问等）对学生进行诊断性评价、形成性评价、总结性评价等
教师能够使用网络教学环境辅助教学（包括网上较好的视频资源，联网互动资源等）
课程教学目标完成效果较好、效率较高
请问您是
学生能理解和解释会计专业知识，
学生具备理论联系实践应用能力
学生能遵守课堂纪律；能认真查阅有关文献资料
