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本科护生对灾难护理认知及影响因素调查

您好，感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，此问卷主要是了解本科护生对灾难护理认知及影响因素调查的研究。问卷不用署名，所得信息只供研究使用。答案没有对错，请根据您的真实情况填写。谢谢您的配合!

年级

大一

大二

大三

大四

年龄

____________

性别

男

女

生源地

城市

农村

是否独生子女

是

否

院校类型

重点院校

民办院校

是否经历过灾害

是

否

是否参加过灾害培训

是

否

是否参加过灾害救援

是

否

是否参加过应急演练

是

否

是否具有灾害应变准备力

是

否

根据你的理解什么是灾难护理

灾难发生后对身体受伤及身体未受伤而心里受影响的受灾者的护理

未发生灾难时对灾难防范，自救知识的宣教，及灾难发生后对受灾者的护理

灾难发生后对躯体受伤者的护理

对危机情境的处理

灾难发生后对受灾人群及救助人员的护理

大型灾难发生时，那些护士经发挥主要作用

急诊科护士

社区护士

心理护士

内外科护士

所有护士均重要

手术室护士

康复护士

灾难一旦发生社区护士应该承担哪些角色，发挥那些作用

提供护理操作

提供心理支持及咨询

现场组织群众逃生，自救，组织救援

提供健康教育，宣讲疾病防疫知识

协调灾民安置点或医院的工作

信息的传递者

在灾难现场，安置点，预检分诊

保证物资供给，满足需求

要做好灾难护理，护理专业人员应具备哪些核心才能

坚实护理专业技能

良好的心理素质

良好的应变能力

管理才能

心理护理的能力

良好的沟通能力

敏锐的洞察力及果断的判断力

良好的职业道德

要做好灾难护理护理专业人员应具备那些核心知识

心理学知识

急救知识

护理专科知识及技能

灾难防范及自救知识

灾难常见疾病基础知识

卫生防疫知识

在护理本科课程中，你认为应该包括哪些方面的灾难护理内容

灾后心理干预

灾难中的急救措施及救援技巧

常见的灾难种类，成因，危害等灾难基本情况介绍

灾难导致的常见疾病的处理

灾后受灾者社会功能恢复

灾难中如何逃生，自救

灾难救援模式

灾后卫生防疫

灾难模拟演练

你认为灾难护理是否应该纳入本科课程

是

否

如果是，为什么灾难护理应该纳入本科课程

灾难护理是护士应具备的技能

灾难不可避免, 应随时做好准备

本科生有能力及责任学习灾难护理, 这能体现本科生的价值

灾难性质特殊 , 造成的影响严重, 需特别学习

灾难护理是护理的一部份, 利于拓展护理的范围

应纳入已有的其他科目中

灾难护理应该在本科学习阶段的什么时候开设

大一

大二

大三

大四

所有年级

你对灾难医学概况知识的需求

是

否

你对灾难医学知识需求情况

是

否

你对灾难急救基本技术知识的需求

是

否

你对灾难性心理障碍类型与护理知识的需求

是

否

你对如何进行伤员转运的知识的需求

是

否

你对灾难伤员的急救与护理知识的需求

是

否

你对灾害疾病与预防知识的需求

是

否

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