《变革时代：管理者的角色认知》课程评估表
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课程实用性评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
内容充实性评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
课件及教材的指导性评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
课程的专业性评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
时间长度评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
内容难易适合度评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
讲师的表达技巧评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
讲师的教学方法评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
引导学员思考能力评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
系统讲解能力评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
培训组织与环境评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
对课程的整体评价：
1分（极差）
2分（不好）
3分（一般）
4分（好）
5分（很好）
简答题，请举例说明：
1、你想对讲师说的话： ____________
2、对于此次学习，你的收获有哪些？ ____________
4、未来你希望能参加的培训课程有哪些？ ____________
5、关于本次培训，请留下你的建议： ____________
