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高中生数学学习消极态度调查问卷
阅读第一列的题目，根据自己的实际情况，选出一个最符合自己实际的选项，并在对应的方框里面画“√”，结果只用于探讨中学生消极学习态度问题，保证不用于其他地方。答案没有对错标准，每一项只选一个答案，请认真阅读完成，感谢同学们的支持。
我对数学学习有热情
我学习数学是因为升学考试要考这门学科
数学跟我们生活实际关系不大，学不好也不影响生活
我更喜欢学习与生活实用的科目，比如通用技术等
学习数学上，我能努力跟进老师的进度
我有明确的数学学习目标
看到身边的同学能轻松学好数学，我会有所慌张
学习数学过程枯燥乏味，教学方式让人实在没有兴趣
遇到一个看似能做出来的难题，我会花些时间去尝试，尽管每次都是失败
高中数学学习的知识太灵活，学习了课本知识还是不会做题
数学老师上课不够有魅力，吸引不了我的兴趣
我的身边如果有简单的数学趣味比赛，我会考虑参加
如果我身边的同学数学学习态度都不是很好，我态度不好也就是很正常的情况
数学考试前我会感受到很大的压力，生怕考不好
数学考试前我有平常整理的资料供我去复习
父母或者老师对我学习的要求越高，我就越害怕去学习
我知道我目前存在的数学学习态度问题所在
我曾至少有两次为学好数学制定计划努力过
如果学习数学能重新来过，我有信心把数学学好
