| 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
| 演讲逻辑(讲课能听懂么?) | |||||
| 语言表达(声音听着还满意么?) | |||||
| 课件设计(课件看着舒服么?) | |||||
| 仪表形态(有没有讲师范儿?) | |||||
| 课堂互动(讲师和同学的交流怎样?) |
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| 演讲逻辑(讲课能听懂么?) | |||||
| 语言表达(声音听着还满意么?) | |||||
| 课件设计(课件看着舒服么?) | |||||
| 仪表形态(有没有讲师范儿?) | |||||
| 课堂互动(讲师和同学的交流怎样?) |
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| 演讲逻辑(讲课能听懂么?) | |||||
| 语言表达(声音听着还满意么?) | |||||
| 课件设计(课件看着舒服么?) | |||||
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