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青岛市市北区宝城幼儿园 “走进贝林博物馆”调查表

家长朋友: 您好!此表是我园进行课题研究的一个调查表,请您在百忙之中协助我们做好以下调查。 去年10月,我们曾去过一次贝林博物馆,半年时间内,您的孩子继续探究有关动物的奥秘了吗?它们对“贝林”有哪些期待呢?这是我们第二次参观,它们还会有哪些新发现呢?以下是我们的调查问卷,请您如实填写以便于我们进行准确的分析,有效地推动课题研究,最终促进幼儿的发展。
班级
大一班
大二班
大三班
幼儿姓名
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日期
第一次参观时,孩子对哪些动物最感兴趣?(如:活动后,孩子问过,想通过书籍了解,或者主动回忆过这些动物。)
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经过上一次参观,半年时间里,您的孩子会运用以下哪几种形式继续探究动物的奥秘?(可多选)
主动谈论关于动物的话题
用绘画的形式表征
运用图书、网络、看电视等形式深入了解
有再次参观的欲望
没有表现
其他
您是怎样支持孩子的这些探究兴趣的?
购买书籍
网络查询
带孩子去动物园(野生动物园、极地海洋世界、海底世界等)
再去参观贝林博物馆
其他
您认为再次参观贝林博物馆的意义是什么?
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