在校学生电脑使用习惯与影响情况调研

本次面向在校学生开展电脑使用行为调研,旨在了解日常使用场景、时长及利弊感知,助力引导健康合理的用机习惯。
您的性别是?
您日常使用电脑时主要会进行哪些活动?(多选)
课业学习相关操作
浏览各类网络内容
体验各类电子游戏
影音休闲娱乐
其他用途
您平日里平均每天使用电脑的总时长约为?
不足1小时
1-3小时(不含3小时)
3-6小时(不含6小时)
6小时及以上
您通常更倾向于选择哪个时段使用电脑?
白天的课余空闲时段
晚餐结束后的休闲时段
临近休息的深夜时段
您选购日常使用的电脑时最关注哪些核心因素?(多选)
硬件性能配置
机身便携程度
续航能力表现
外观设计风格
品牌口碑评价
您觉得电脑为日常学习生活带来了哪些正向便利?(多选)
线上购物等服务让生活更便捷
丰富的搜索资源大幅助力学习效率
能够接触到更多不同领域的信息开阔视野
各类影音游戏资源满足多元娱乐需求
打破距离限制让社交联络更顺畅
您认为不合理使用电脑可能会带来哪些负面影响?(多选)
长期使用易引发视力、颈椎等健康问题
挤占本该用于课业学习的时间
压缩正常休息时长影响作息规律
过度沉迷线上互动弱化线下人际交往意愿
接触到不良网络内容干扰身心健康
您认为自己当前的电脑使用状态是否属于适度合理的范畴?
完全做到了适度合理使用
还存在不合理的使用情况
如果您意识到自身电脑使用习惯存在不合理之处,是否愿意主动做出调整优化?
愿意主动调整养成健康用机习惯
暂时没有调整的打算
关于引导大家形成健康合理的电脑使用习惯,您有哪些具体建议?
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