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2019年污水处理工培训满意度调查
诚挚邀请您对本次培训课程、培训讲师及培训组织进行评估！
您的基本信息
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一、培训讲师满意度评估
| 污废水处理与维护管理培训-候燕萍 | |
| 1、对课程内容的理解 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2、表达能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3、亲和力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4、讲课的逻辑性 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5、对学员反应的关注 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6、与学员的互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7、对学员提问的指导 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8、案例分析能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9、把握课程进度的能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
二、培训讲师满意度评估
| 物理化学法培训-候燕萍 | |
| 1、对课程内容的理解 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2、表达能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3、亲和力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4、讲课的逻辑性 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5、对学员反应的关注 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6、与学员的互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7、对学员提问的指导 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8、案例分析能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9、把握课程进度的能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
三、培训讲师满意度评估
| 活性污泥法、生物膜法培训-候燕萍 | |
| 1、对课程内容的理解 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2、表达能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3、亲和力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4、讲课的逻辑性 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5、对学员反应的关注 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6、与学员的互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7、对学员提问的指导 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8、案例分析能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9、把握课程进度的能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
四、培训讲师满意度评估
| 厌氧生物处理培训-候燕萍 | |
| 1、对课程内容的理解 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2、表达能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3、亲和力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4、讲课的逻辑性 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5、对学员反应的关注 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6、与学员的互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7、对学员提问的指导 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8、案例分析能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9、把握课程进度的能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
五、培训讲师满意度评估
| 污泥处理与处置培训-冼萍 | |
| 1、对课程内容的理解 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2、表达能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3、亲和力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4、讲课的逻辑性 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5、对学员反应的关注 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6、与学员的互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7、对学员提问的指导 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8、案例分析能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9、把握课程进度的能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
六、培训讲师满意度评估
| 水处理机械设备培训-冼萍 | |
| 1、对课程内容的理解 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2、表达能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3、亲和力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4、讲课的逻辑性 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5、对学员反应的关注 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6、与学员的互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7、对学员提问的指导 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8、案例分析能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9、把握课程进度的能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
六、培训讲师满意度评估
| 污废水监测培训-冼萍 | |
| 1、对课程内容的理解 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2、表达能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3、亲和力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4、讲课的逻辑性 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5、对学员反应的关注 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6、与学员的互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 7、对学员提问的指导 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 8、案例分析能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 9、把握课程进度的能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
七、培训讲师满意度评估
| 考题解析、疑问解答-冼萍 | |
| 1、表达能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 2、亲和力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 3、对学员反应的关注 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 4、与学员的互动 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 5、对学员提问的指导 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 6、案例分析能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
八、您对课程的意见和建议（如：您认为通过培训最大的收获、课程本身应改进的地方、讲师应改进的地方）
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九、培训组织满意度评估
五、请您对本次培训的组织管理留下宝贵的想法和建议（包括但不限于培训时间、培训场地、课程设置、住宿及餐饮安排等）^ ^，我们会虚心接受并认真改进！
