中学生网络使用行为与影响现状调研

本次调研面向在读中学生，旨在了解大家日常上网的行为习惯、花费情况及网络对学习生活的实际影响，所有数据匿名仅用于统计分析，请您如实填写。
你当前就读的中学年级是？
初中一年级
初中二年级
初中三年级
高中一年级
高中二年级
高中三年级
其他在读学段
你的性别是？
男
女
你累计的上网总时长（网龄）有多久？
不足1年
1-3年
3-5年
5年以上
你日常是否有使用网络的相关经历？
是，有长期上网习惯
否，几乎很少接触网络
你平时主要通过哪些设备接入网络？
台式或笔记本电脑
智能手机
平板设备
其他智能上网设备
你日常最常选择的上网场景是哪里？
家中私人空间
校外经营性上网场所
学校图书馆或电子阅览室
其他公共上网区域
你通常会选择什么时段安排上网活动？
正常课余休息时段
偶尔占用上课时间
经常占用上课时间
其他非规定休息时段
你平均每日的上网总时长大约是多少？
1小时以内
1-2小时
3-5小时
5小时以上
你上网时最常进行的活动有哪些？
社交聊天
电子游戏
影音娱乐
浏览资讯新闻
检索学习相关资料
线上购物
浏览兴趣社区
社交平台内容发布
收发工作学习邮件
其他活动
你选择上网活动时最看重的因素是什么？
能放松缓解学习压力
能获取有用的学习信息
能和朋友保持互动联系
能满足个人兴趣爱好
你是否有结交线上好友的相关经历？
有
没有
你对线上交友的看法包含以下哪些？
虚拟环境下关系不够可靠
只是闲暇时的消遣方式
带有独特的神秘感
可以毫无顾虑地倾诉心声
其他不同看法
你每月在网络相关项目上的花费大约是多少？
10元及以下
11-30元
31-50元
51-100元
101-300元
300元以上
你的家长对你日常上网行为的态度是？
支持合理上网
不支持过多上网
持无所谓的中立态度
请列举网络对你学习带来的3个主要积极影响
    ____________
请列举网络对你学习带来的3个主要消极影响
    ____________
综合来看你认为网络对你学习的整体影响是？
利大于弊
几乎没有明显影响
弊大于利
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