为了达到更好的教学效果,每组的学生人数应该为多少最合适
你觉得融合了以下哪些元素的课堂更有吸引力 (多选题)
PPT展示
典型案例引导分析
学生上台试讲
分组病例讨论
查询专业资料
查体、临床实操
如果老师让同学用PPT展示并演讲,你觉得这种上课方式怎样
没必要,我觉得听老师讲就好
可以运用,给积极的学生提供机会
很好,因为能让大家都参与进来
不感兴趣
循证医学、病例讨论的课堂教学模式会对你的学习产生影响吗
不会,和单一的教学模式效果一样
会让我更有兴趣从而产生很好的效果
会让我反而不能找到学习重点,产生负面效果
你认为,在课堂知识其他方面,还存在哪些情况 (多选题)
老师的呈现方式不吸引注意力
知识量太多,来不及思考
知识太泛,重要性不明显
自己不喜欢某一课程,所以放弃学习