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幼儿园活动区角材料投放现状调查问卷

您好!我是新洲区直属机关第二幼儿园的一名教师,现在正在进行有关武汉市幼儿园活动区角材料投放的研究,非常感谢您抽出宝贵的时间来填写这份问卷,本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请您放心填写!
您所在的幼儿园性质是
公立幼儿园
私立幼儿园
您的学历是
中专
大专
本科及以上
您所在的班级是
小班
中班
大班
您每次讲评区角活动需要多少时间?
5分钟
5—10分钟
10—15分钟
您班每个区是否有独立空间?
一区多用
没有,各区材料摆在一起
您班创设活动区的依据是 [多选题]
教学目标
幼儿能力水平
幼儿对活动的兴趣
根据活动室的实际
您班活动区的创设者主要是
教师
幼儿
家长
教师、家长与幼儿共同参与
您班大多幼儿对区角活动
很感兴趣,能长时间自主操作
兴趣一般,能按老师的要求操作
不感兴趣,从不主动选择
您班创设了哪些活动区角?
    ____________
幼儿是否存在偏区现象
多数会
多数不会
个别会
您班投放的区角材料来源于 [多选题]
自制
购买
家长提供
其他
教师投放新材料的依据是 [多选题]
幼儿兴趣
幼儿能力水平
教学需要
跟风
新材料的投放方式是 [多选题]
直接投放材料,幼儿自主探索玩法
教师介绍活动材料,幼儿按规则操作
随意投放,幼儿自由玩
您投放材料最注意的是什么 [多选题]
层次性
安全性
趣味性
丰富性
当幼儿对活动材料不感兴趣时
更换内容
调整材料操作方式
收起来一段时间再说
进行引导
您班活动区材料投放一般多长时间更换
一个星期
一个月
一个学期
从不换
您更换区角材料的依据是[多选题]
主题更换
幼儿兴趣程度
区角类别改变
幼儿选择区角活动是 [多选题]
幼儿自主选择
教师引导选择
教师指定
您班区角活动的规则是如何产生的?
由教师决定,幼儿遵守
由幼儿自定
师生共同讨论制定,在活动过程中调整
您希望今后能获得哪些方面的指导提升
区角创设及活动材料的投放
实地观摩活动区的组织指导
一线教师的经验交流
活动区的观摩评价
您在开展区角活动过程中存在哪些困惑?
    ____________
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