在校学生课外阅读习惯与阅读偏好情况调查

本次调研面向广大在校学生，旨在了解大家的课外阅读行为、偏好与现存困扰，为优化阅读相关服务提供参考。

您的性别是

男

女

您对日常课外阅读的喜爱程度如何

非常喜爱，日常主动找书阅读

比较喜欢，有空就会翻看读物

兴趣一般，只有想起来才会读

完全不感兴趣，几乎不会主动阅读

您开展课外阅读的主要目的包含以下哪些

学习新知识、提升自身技能

单纯享受阅读乐趣，没有特定目标

了解各类资讯，拓宽自身阅历

打发空闲时间，作为日常消遣

向身边人展示自己的阅读积累

您日常最常使用的阅读载体是以下哪一类

实体纸质图书

报纸、杂志等纸质刊物

网页端在线阅读

电子设备下载电子书阅读

其他阅读形式

您工作日平均每日投入课外阅读的时长约为多少

5小时以上

3-5小时

1-3小时

不足1小时

您平均每月能够完整读完的课外读物数量约为多少

5本及以上

3-4本

1-2本

少于1本

您心目中一本优质课外读物的核心判定标准是什么

有思想深度的公认经典作品

完全贴合自身兴趣的读物

市场销量名列前茅的热门书籍

知名度高、口碑广泛传播的读物

其他判定标准

您日常投入时间最多的课外读物类别包含以下哪些

文学类，如小说、散文、诗歌等

经典名著、古代典籍类读物

科普、文化、经济等综合社科类书籍

动漫、时尚、休闲娱乐类读物

职场成长、自我提升类书籍

专业技能、考试备考类实用书籍

其他类别读物

您认为开展课外阅读对自身成长的必要性如何

十分必要，能带来诸多正向帮助

必要性一般，读不读都影响不大

没有实际意义，没必要花费时间

优先阅读专业相关书籍更有价值

您认为当前自己是否拥有充足的时间开展课外阅读

时间充足，能自由安排阅读计划

时间紧张，很难留出专门阅读时段

可以主动挤出碎片时间来阅读

您在开展课外阅读时遇到的主要阻碍有哪些

课业任务繁重，没有多余时间阅读

没有养成阅读习惯，本身对阅读兴趣不高

忙于实习、兼职或求职相关事务

空闲时间多用于上网、刷视频等娱乐活动

各类社团活动占用了大量空闲时间

不清楚自己适合读什么类型的书

认为课外阅读对自身帮助不大

您通常会选择在以下哪些场景开展课外阅读

校内图书馆或自习室

宿舍等私人居住空间

教学楼公共区域

校园内安静的户外区域

线下实体书店

通勤或外出的移动场景中

您获取课外读物的主要渠道有哪些

从校内图书馆或公共图书馆借阅

自行前往书店购买实体书

在实体书店内现场翻阅阅读

通过网络下载或在线阅读电子资源

和同学、亲友互相交换传阅书籍

其他获取渠道

您认为课外阅读对个人综合成长的影响程度如何

影响很大，能显著提升个人认知与能力

有一定影响，能带来部分正向改变

影响很小，几乎感知不到变化

完全没有任何影响

如果拥有完全自由的充足课外时间，请按照您的意愿强烈程度对以下活动进行排序

上网浏览、刷视频或玩游戏

参加社交或社团活动

专注学习专业相关知识

参与实习或实践工作

外出游玩放松身心

静下心来阅读几本好书

做兼职赚取收入

和朋友聚会见面

留出充足时间休息调整

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