15.您对全国高校微课大赛(http://weikenetedu.com/zuopin.asp)的了解程度:
关注并了解微课大赛
访问过微课大赛网站
观看微课大赛作品
参加过微课大赛
19.您认为下列构成微课内容核心要素的有(可多选):
教学课件
教学设计
教学反思
教学素材
教学视频
练习测试
应用评价应用
教师个人信息
微课作品简介
其他
20.您认为在当前的教学过程中,迫切需要的微课类型有(可多选):
讲授类
问答类
实验类
启发类
自主学习类
讨论类
表演类
探究学习类
演示类
合作学习类
练习类
其他
21.您在进行微课制作设计时,设计的依据是(可多选):
教学大纲或课程标准
某个教学环节、活动或进程
教学中的重点难点或考点内容
根据教材内容
其他
22.您认为微课的设计与开发过程中,最重要的环节是(可多选):
微课的教学设计
确定微课的教学主题
拟定微课视频拍摄/制作脚本
确定课程的知识体系/技能体系
微课视频的后期编辑与优化
制作微课的教学课件
微课教学活动的实施过程
设计与微课配套的练习等资源
微课视频的拍摄或录制环节
其他
23.对您而言,在微课制作中遇到的主要问题或困难是(可多选):
微课选题和知识点确定
微课的教学设计方法
微课视频拍摄
录屏软件使用操作
视频后期加工制作
微课的组成资源开发
其他
24.您认为自己制作的微课需要完善的有(可多选):
很满意,不需要完善
视频画面不够清晰,应使用高清拍摄设备
增加视频编辑技巧和特殊效果,使视频更炫
教学设计环节,进行教学创意和创新,提高教学水平需要
在视频中增加动画元素
视频镜头单一,增加表现形式,使之更丰富
讲授为主,需要增加与学生的互动性
提供的微课资源不够丰富,应开发更多的配套资源
其他