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小班幼儿自我服务能力培养策略(教师卷)

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!本调查目的是想了解小班幼儿自我服务能力培养策略。问卷采取无记名的方式问答,您的回答无对错之分,所得资料仅作学术研究之用。恳请 您依据您的真实想法填写,衷心感谢。
您的学历
初中至高中
大专
本科
本科以上
您是否为师范生
您的教龄
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
您所在幼儿园的性质
公办园
私立园
其他
你们班内幼儿是否能独立进餐
都能
都不能
大部分可以,少数几个需要老师帮忙
少数幼儿能独立进餐
你们班内幼儿是否会用水杯自己喝水
你们班幼儿用完餐后是否会自己收餐具
需要 老师提醒
你们班幼儿用完餐之后是否会主动洗手、擦嘴巴
你们班内幼儿是否正确使用香皂洗手,以及掌握正确的洗手方法
可在老师的提示下完成
你们班幼儿是否能用语言表达大小便的需要,是否知道寻求老师的帮助
你们班幼儿是否会自己大便后擦屁股
都会
都不会
有的需要老师帮忙
你们班内幼儿睡眠方面
都能自主入睡,不需要老师陪同
极个别幼儿需要老师陪同
入睡比较困难,需要听故事入睡
起床后都能做到不哭不闹
个别幼儿哭闹
起床后能够自己整理床褥
个别幼儿需要老师协助整理被褥
您认为小班幼儿的自我服务能力还表现在哪些方面?
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您觉得教师和家长可以通过哪些方式培养或提高幼儿的自我服务能力
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