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高考英语听力改革对于教与学的反拨作用
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
我进行听力学习的动力是：（可多选）
英语基本技能（听、说、读、写）中，我对英语听力的重视程度（听力练习时间占比）的百分比
上课时，我们学习听力的活动有（可多选）
课堂上，我在哪些听力活动里参与度比较高？（可多选）
我的老师在上课时会注意把听力和其他英语能力（口语表达，写作等）结合起来：
课堂上的听力教学是以老师讲解为主导
老师上课时特别注重英语听力能力的提高
老师上课的时候教给我们听力答题的技巧（排除法等）
老师会特别强调在计算机上答听力题的注意事项
要提高英语听力水平，我认为可以通过以下哪种方式（可多选）：
我对现在的听力考试题型
对高考听力题型不满意的话，建议考以下题型（满意可不填，以下可多选）
比起纸上答题考试，计算机上考听力让我更加紧张
我认为听力机考对我的英语听力学习影响：
