1.老师的专业程度（1很差、2差、3一般、4好、5很好） ★ ★ ★ ★ ★
2.老师的授课风格（1古板、2没创意、3一般、4有创意、5很不错） ★ ★ ★ ★ ★
3.老师的课堂掌控能力（1很差、2差、3一般、4好、5很好） ★ ★ ★ ★ ★
4.老师的爱心（1很没爱心、2缺乏爱心、3还好、4有爱心、5很有爱心） ★ ★ ★ ★ ★
5.老师的耐心（1很缺乏、2没有、3一般、4有耐心、5很有耐心） ★ ★ ★ ★ ★
6.老师的职业素养（如:仪容仪表/迟到/玩手机）（1很差、2差、3一般、4好、5很好） ★ ★ ★ ★ ★
7.老师对孩子的艺术形象要求严格吗（如:盘发标准和统一围裙）（1很无所谓、2不严格、3从未要求、4严格、5非常严格） ★ ★ ★ ★ ★
8. 老师尊重孩子吗（如:不打骂/不侮辱/不歧视）（1从不尊重、2不怎么尊重、3还好、4有尊重、5挺尊重的） ★ ★ ★ ★ ★
9. 老师对待孩子的公平性（1很不公平、2不公平、3还好吧、4公平、5很公平） ★ ★ ★ ★ ★
10. 老师有注重快乐币的发行意义吗（1随便发、2好像是随便发、3不知道呢、4有注重、5很注重） ★ ★ ★ ★ ★
11.每次课后有要求孩子表达自己的作品吗（1从来没有、2好像没有、3偶尔有、4有的、5每次都有） ★ ★ ★ ★ ★
12.课后来不及分享，回家有要求孩子给家长表达作品并发视频给老师吗（1从来没有、2好像没有、3偶尔有、4有的、5每次都有） ★ ★ ★ ★ ★
13. 老师课后有主动同家长沟通交流吗（1从没有看到、2我是没有、3非常少、4有的、5经常看到） ★ ★ ★ ★ ★
14. 老师有经常反馈孩子的学习和成长情况吗（1从不反馈、2没有、3很少反馈、4有反馈、5经常反馈） ★ ★ ★ ★ ★
15. 老师有严格按照舞悦生活的教学体系及计划授课吗（教室门口有张贴）（1从来没有、2好像没有、3不知道哦、4好像有、5有的） ★ ★ ★ ★ ★
16. 宝贝在舞悦生活快乐、自信有提高吗（1一点都没有、2好像没有、3还好吧、4有提高、5提高挺大的） ★ ★ ★ ★ ★
17. 宝贝在舞悦生活的美术专业技能有提升吗（1一点都没有、2好像没有、3还好吧、4有提高、5提高挺大的） ★ ★ ★ ★ ★
18. 您对本学期的亲子涂鸦课满意吗（1不满意、2一般、3没有参加、4满意、5很满意） ★ ★ ★ ★ ★
19. 您认为老师有在履行快乐、自信、成长的教学理念吗（1从没感觉到、2没有、3好像没有、4有在履行、5认真在履行） ★ ★ ★ ★ ★
20.您对美术的整体教学质量满意吗？（1很不满意、2不满意、3还好吧、4满意、5很满意） ★ ★ ★ ★ ★
