你对Excel内置常用函数相关知识点的掌握程度如何?
完全掌握,能独立灵活运用
大部分掌握,经提示可完成操作
小部分掌握,仅能完成基础操作
完全不懂,无法独立使用
你对Excel各类公式编辑与设置相关内容的掌握情况属于以下哪类?
完全掌握,能自主编辑复杂公式
大部分掌握,可套用已有公式
掌握小部分,仅能使用预设公式
完全不懂,不清楚公式用途
你运用Excel工具解决数学类实操问题的整体掌握情况是?
完全掌握,能自主设计解决流程
很有思路,稍作引导就能完成
有点感觉,需要跟着步骤逐步操作
没有任何感觉,完全无从下手
你认为当前这类Excel融合数学的课堂教学存在哪些待优化的问题?
教学形式偏呆板,互动性不足
知识点内容过多,消化难度大
自主实操时长占比不合理
整体教学流程顺畅,无明显问题
你对本次课程采用的授课形式的整体接受与喜爱程度是?
非常喜欢,体验感很好
比较喜欢,符合学习需求
可以接受,没有明显不适
比较排斥,难以跟上节奏
课程中采用的分组协作学习模式对你的知识掌握帮助有多大?
帮助很大,能快速补齐知识短板
帮助比较大,可互相交流思路
有一点点帮助,仅能获得少量参考
没有帮助,对学习无正向作用
你认为以下哪些数学类场景适合借助Excel工具开展探究学习?
鸡兔同笼类经典算术问题
圆形等分几何计算问题
等差数列求和统计问题
素数筛选类数据处理问题
你后续更偏好哪种形式开展信息技术融合类课程的学习?
延续本次课程的混合教学模式
教师全程演示后再实操
安排学生代表演示分享经验
自主对照教材完成实操练习