课堂分层需求调查问卷

各位同学好,根据同学们掌握的程度不同,道法课堂尝试在课内分层教学,旨在让不同层级的学生都能提升课堂效果。分层教学根据教学内容,当分则分,当合则合,课后作业也会根据内容适当分层布置。所以,请你认真思考自己的学习需求,做好问卷,这是分层依据之一。谢谢
姓名
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你的班级
道法5班
道法8班
课程分层需求(选择你希望的层级)
一层,避开扒课本和简单题目的讲解,主要训练思维能力,比如自主命题,讲题,自主复习等
二层,需要基础+做题训练,比如扒课本,试题精讲精练
三层,主要巩固基础知识,比如扒课本,背知识,做一道试题
课堂学习内容的其他需求(有则写内容,无则写无)
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