您目前从事研学旅行相关工作的角色是？
专职研学导师/领队
学校教师兼任研学导师
旅行社/教育机构管理人员
课程研发人员
其他
您从事研学旅行相关工作的年限是？
1年以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您认为一名优秀的研学旅行导师，最应具备以下哪些核心能力？（最多选3项）
课程设计与执行能力
安全风险管控与应急处理能力
跨学科知识融合讲解能力
学生管理与团队带领能力
与学校、家长、基地的沟通协调能力
资源整合与行程规划能力
观察评估与反馈引导能力
请为您目前所接触到的研学旅行导师整体专业水平打分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前行业在导师专业能力培养方面，最突出的短板是？
缺乏系统、标准化的培训体系
实践机会不足，理论脱离实际
缺乏权威的资格认证与等级评定
行业薪酬待遇缺乏吸引力，留不住人才
其他
如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您向有志青年推荐“研学旅行导师”作为职业的可能性有多大？
在您看来，未来（2026年及以后）研学旅行课程最应加强哪些方面的内容？（最多选3项）
科技创新与人工智能体验
传统文化深度沉浸与传承
生态环境保护与可持续发展
生涯规划与职业启蒙
心理健康与团队协作
乡村振兴与社会实践
国际理解与跨文化交流
您认为“数字化工具”（如AR/VR、在线学习平台、数据记录APP等）在提升研学导师工作效率与教学效果方面的作用如何？
作用巨大，是未来必备工具
作用较大，能有效辅助教学
作用一般，仅是锦上添花
作用有限，传统方式更可靠
不清楚
请描述一次您认为非常成功或印象深刻的研学活动执行经历，并简要说明成功的关键因素。
在带领研学团队时，您遇到的最大挑战通常来自？
学生的安全与纪律管理
课程内容的生动性与深度把控
突发状况（如天气、交通）的应急处理
与学校老师、家长的期望值协调
行程中后勤保障的不足
您通常通过哪些途径进行自我提升与专业学习？（可多选）
参加官方或机构组织的培训
阅读专业书籍与行业报告
同行交流与社群学习
在线课程与网络研讨会
从实际带队经验中反思总结
较少有系统学习机会
您认为目前行业提供的导师薪酬福利与工作强度、专业要求是否匹配？（1分表示完全不匹配，5分表示完全匹配）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于建立全国统一的“研学旅行导师资格认证体系”，您的态度是？
非常有必要，能规范行业、提升专业性
有必要，但需谨慎设计，避免流于形式
作用有限，实际能力比证书更重要
没有必要，可能增加从业门槛与成本
不确定
如果请您为2026年的研学旅行导师设计一门必修培训课程，您认为课程名称应是什么？并列出1-2个核心模块。
展望2026年，您对研学旅行行业的发展前景持何种态度？
非常乐观，市场将持续扩大并规范化
谨慎乐观，机遇与挑战并存
保持中立，需观察政策与市场变化
不太乐观，竞争加剧或面临瓶颈
非常悲观
您希望行业协会或相关机构在2026年优先为导师提供哪些支持？（最多选3项）
建立系统的分级培训与认证
搭建资源共享与最佳实践平台
制定更清晰的行业标准与薪酬指导
提供法律风险与保险保障咨询
组织全国性的导师技能竞赛与交流
推动社会对导师职业的认可与尊重
在研学活动评价中，您认为更应侧重哪一方面？
学生的知识收获与技能提升
学生的情感体验与价值观塑造
行程的安全与顺利执行
学校与家长的满意度
活动的社会影响力与创新性
请留下您对研学旅行导师职业化发展或本次调研的其他意见与建议。