您参与本次环保意识教育活动的主要身份是？
在校学生
教师/教育工作者
企业员工
社区居民
政府/事业单位人员
其他
您是通过何种渠道了解到本次环保教育活动的？
学校/单位组织
社交媒体（如微信、微博）
社区宣传
朋友/家人推荐
新闻媒体
其他
请对本次环保教育活动的整体组织安排（如时间、地点、流程）进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为本次活动的讲解内容是否易于理解？
非常容易理解
比较容易理解
一般
比较难理解
非常难理解
活动所介绍的环保知识，对您来说是？
大部分是全新知识
部分是新知识，部分已知
大部分是已知知识，但有新角度
完全是已知知识
本次活动主要涵盖了哪些环保主题？（可多选）
垃圾分类与减量
节约用水用电
减少塑料使用
低碳出行
生物多样性保护
气候变化
可持续消费
其他
您有多大可能向您的朋友或同事推荐类似的环保教育活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
活动是否激发了您将环保理念付诸实践的兴趣？
是的，非常强烈
是的，有一定兴趣
感觉一般，变化不大
没有激发兴趣
您认为本次活动最有效的环节或形式是？（可多选）
专家讲座/讲解
互动问答
视频/图片展示
实地参观/演示
小组讨论/游戏
发放宣传资料
其他
请对本次活动讲师/主持人的专业水平和表达能力进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
未来，您希望了解更多或参与哪些方面的环保活动？（可多选）
家庭节能节水技巧
旧物改造与循环利用
社区绿化与种植
环保法律法规
企业环保责任
亲子环保教育
环保志愿者活动
其他
您认为一次环保教育活动的最佳时长是？
1小时以内
1-2小时
2-3小时
半天（约4小时）
全天
您更倾向于哪种类型的环保教育形式？
线下面对面活动
线上直播/课程
线上线下结合
通过图文/短视频自学
对于提升未来环保教育活动的吸引力和效果，您有什么具体的建议或想法？