您目前从事的教育工作阶段是？
学前教育（幼儿园）
小学教育
初中教育
高中教育
职业教育
高等教育（大学及以上）
教育培训机构
其他
您从事教育工作的总年限是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
11-15年
16-20年
20年以上
在您看来，以下哪些是您最主要的压力来源？（请选择最重要的3-5项）
教学任务繁重（备课、上课、批改作业等）
学生成绩与升学率要求
学生行为管理与纪律问题
与家长沟通的困难与期望
非教学性行政工作与会议
职称评定与职业发展竞争
工作与个人生活的平衡
薪资待遇与福利保障
学校或机构的管理制度与文化
社会对教师职业的高期望与舆论压力
自身专业能力提升的焦虑
其他
请评估“学生成绩与升学率要求”给您带来的压力程度。（1分表示压力很小，5分表示压力极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请评估“与家长沟通的困难与期望”给您带来的压力程度。（1分表示压力很小，5分表示压力极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您平均每周用于非教学性行政工作（如填表、会议、迎检等）的时间大约是？
少于5小时
5-10小时
11-15小时
16-20小时
20小时以上
综合考虑工作内容、环境、回报等因素，您有多大意愿向他人推荐从事教育行业？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为当前社会舆论对教师职业的整体评价是？
非常尊重与理解
比较尊重
一般，褒贬不一
比较负面，误解较多
非常负面，缺乏尊重
您认为哪些因素最能提升教育从业者的职业口碑与社会地位？（请选择2-4项）
提高整体薪资待遇与福利保障
减少非教学性行政负担
建立更科学、多元的教师评价体系
加强正面宣传，塑造教师专业形象
提供更系统的职业培训与发展通道
改善学校管理，营造支持性工作环境
增强家长与社会对教育规律的理解
完善教育法律法规，保障教师权益
其他
在面临较大工作压力时，您通常如何应对？
与家人、朋友倾诉
寻求同事或领导的帮助
进行体育锻炼或兴趣爱好
自我调节（如阅读、冥想等）
暂时搁置，顺其自然
感到难以应对，影响身心健康
其他方式
您所在的学校或机构是否提供了有效的压力管理与心理健康支持（如讲座、咨询、活动等）？
有，且非常有效
有，但效果一般
有，但很少使用
完全没有
不清楚
总体而言，您对目前教育工作的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果未来有机会，您是否会考虑转换职业赛道（离开教育行业）？
绝对不会，热爱教育事业
暂时不会，但长期不确定
正在考虑中
很有可能
已经在准备或进行中
请分享一个让您感到最有成就感或最温暖的教育教学瞬间。
对于减轻教育从业者压力、改善职业环境，您最迫切的一条建议是什么？